一、积极宣传营造氛围
1、国旗下讲话:由副校长发表安全教育周活动动员讲话,引导全校师生关注安全问题。
2、宣传栏展示:利用校园广播、宣传橱窗等途径向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒以及安全自救能力的教育。
3、宣传标语展示:在行政大楼电子屏幕上播放多幅宣传安全教育的标语,如“构建安全之墙,打造平安校园”、“创建平安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园”、“我为平安校园出力,安全稳定我受益”、“加强防灾减灾,创建和谐校园”等。
二、开展十项工作
1、宣传标语展示:在行政大楼电子屏幕上继续播放宣传标语,提醒师生关注安全问题。
2、出版宣传刊物:学校出版一期交通、消防安全的宣传专刊,向全校师生普及相关知识。
3、国旗下讲话:举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话,副校长发表讲话,号召广大师生增强“克服安全隐患,创建平安校园”的意识。
4、主题班团队会:每个班级举行一次安全教育主题班会,重点教育防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等知识,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。
5、安全知识教育讲座:聘请市消防大队教官为全体老师进行一次防火灾自救知识讲座,使他们了解安全防灾减灾的基础知识,掌握自救自护的基本技能。
6、观看安全教育片:利用各班多媒体设备,组织学生观看有关游泳安全、交通安全的宣传教育片,以生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识。
7、出版安全教育专刊:各班制作一期安全教育专刊,内容包括自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等。
8、制作手抄报:每班制作三张以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的手抄报,展示在班级教室中,提醒同学们关注安全问题。
9、防震应急疏散演练:学校安排一次全校性的防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。
10、开展“一张考卷全家答”活动:将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、答题,共同提高交通守法意识。
通过以上活动的开展,学校希望能够进一步加强师生的安全意识,提高应对突发事件的避险自救能力,营造和谐的校园环境,确保师生的生命安全和身心健康。同时,学校也将持续加强各项安全工作,确保学生在安全的环境中学习成长。
中小学安全教育日活动方案7
为切实做好我县20__年3月27日第__个全国中小学生安全教育日活动,增强师生安全避险能力,特制定如下实施方案。
一、活动主题
根据今年全国中小学生安全教育日活动的主题是“强化安全意识,提高避险能力”。
二、活动内容
为了充分发挥全国中小学生安全教育日活动的作用,我们要结合学校的实际情况,开展多样化的教育活动。这些活动旨在提高学生的安全意识,增强他们的避险抗灾能力。
1.组织一次疏散演练
在3月的最后一周内,我们将组织一次应急疏散演练。通过这次演练,学生们将熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,并养成良好的安全行为习惯。演练还将优化疏散路线,提高疏散的效率,并增强学生应对各种灾害的能力和素质。
2.开展专门的安全教育
各班级将结合自身情况,开展安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、进行安全知识讲座等多种形式的安全教育活动。例如,不同交通需求和年龄段的学生将接受有针对性的交通安全教育,以增强他们的交通安全意识并养成良好的交通行为习惯。此外,我们还将进行防震安全教育,让学生深刻认识地震的危害,掌握防震的基本方法,以及了解逃生技巧。
三、组织领导
总指挥:
副指挥:
成员:
全体班主任负责本班的避险指挥工作,做好演练前的准备和指挥工作,并及时应对活动中的突发事件。所有任课教师要负责自己所负责的楼层和疏散地点班级的安全。
四、演练步骤
1、让学生熟悉防震应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、进行模拟发生危险的演练。
五、演练安排
1、演练时间:20__年3月日(七周)上午大课间时间
①9:00各班任完成演练步骤1、2
②防震演练9:20
2、演练内容:防震演练;疏散演练。