3、开展一次安全教育图片宣传展览活动。
学校会同__部门在校园内设立交通安全栏(橱窗),定期刊出交通安全法制常识及相关信息,要求在930日前完成,每所小学不少于1只。__部门负责提供交通安全法制宣传资料。
4、认真上好交通安全知识教育课。
各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片(每生1张),充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。
5、出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次红领巾广播宣传教育。
6、组织全校学生观看安全教育VCD。
7、开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。
8、积极参加市小学生交通安全宣传漫画竞赛
由美术老师负责指导学生每人创作一幅交通安全宣传漫画,各校于912日前上交优秀作品3---8件,统一交中心小学李周杰老师,学校推荐作品3—8幅送参评,漫画作品用8k铅画纸,右下角贴上标签,注明有关信息(学校、班级、姓名等)。
9、开展中小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动
认真组织学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文,各校于912日前上交优秀作品3---8篇,统一交政教处,学校挑选优秀文章3——8篇送平湖参评。“金点子”短文篇幅在1000字以内。内容要求既符合当地实际,又富于创新,简明扼要。格式要求用A4纸打印,并注明有关信息(学校、班级、姓名等),配电子稿。
10、开展交通手势指挥操训练活动。
学校会同__部门,利用学校出早操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序,安全护送学生过马路。学校要建立学生上下学戴小黄帽、举让字牌制度。开展参加全市交通手势指挥操统一训练日活动。918日下午,学校派一个小组(50人)参加由镇举办的交通手势操会操活动,交警部门派__现场指导。
三、组织领导
(一)成立校宣传活动领导小组,由冯启友任组长,吕凤清(宣传委员)、(小学)任副组长,王凤军、李梅红、孙晶为成员,负责组织实施全校宣传活动工作。
(二)领导小组下设办公室,办公地点设在少先队总辅导员室,负责宣传活动具体工作。联络员:王中宝。
四、工作要求
(一)加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。
(二)加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。
(三)密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其他部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。__、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传活动的指导,认真组织开展各项活动。
(四)建立机制,巩固成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,从明年3下旬开始,全市都要开展中小学生交通安全宣传周活动。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划,并定期开展宣传教育活动。__交警部门要把学生作为重点宣传对象,深入学校讲授交通安全知识,指导和帮助学校开展道路交通安全宣传活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。
中小学交通安全活动总结8
为切实做好我县第x个全国中小学生安全教育日活动,增强师生安全避险能力,特制定如下实施方案。
一、活动主题
今年全国中小学生安全教育日活动主题是“强化安全意识,提高避险能力”。
二、活动内容
要以全国中小学生安全教育日活动为契机,结合学校工作实际,有针对地开展丰富多彩的教育活动,强化学生的安全意识,提高避险抗灾的能力。
1.组织开展一次疏散演练。要在确保安全的前提下,在3月最后一周内组织一次应急疏散演练。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范;通过演练要优化疏散路线,提高疏散实效;通过演练要举一反三,提高学生应对各种灾害的能力和素质。
2.进行一次专门安全教育。各班要结合本班实际,在3月本周内安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同交通需求、不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。开展防震安全教育,使学生深刻认识地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知识和逃生方法。
三、组织领导
总指挥:
副指挥:
成员:
全体班主任负责本班避险指挥工作,做好本班演练前的准备和指挥工作,及时应对活动中的突发事件,全体任课教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。
四、演练步骤
1、让学生熟悉防震应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、进行模拟发生危险的演练。
五、演练安排
1、演练时间:20__年3月日(七周)上午大课间