5、植树过程要善用工具，节约用水，注意方法和安全。

6、活动结束后，合影留念。

备注：如遇天气或其他特殊原因，活动可能会延期一天。

七、经费预算（略）

关于植树节活动的策划案汇总8

活动背景:

早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物、热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱我们美好家园的情感，现制定如下植树节活动方案，供老师们参考学习。

活动目标:

1.从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

2.能够愉快地参加活动，积极与同伴共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐。

3.感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

4.倡议绿色，做好宣传社会。

活动准备:

1.各年龄组准备相应的宣传展板。

2.新生树苗、植树所需的工具、摄影设备、认养树牌印制等。

活动过程:

小班组活动主题：“我和小树同成长”

流程：将幼儿分为三组，每位老师带一组，分别给园内的树浇水、松土、挂树牌。活动中教师可给幼儿普及一般什么时候适合给小树浇水，可用什么水浇水，比如洗完菜的水、淘米水等；松土的时候怎样铲土才不会伤到树根等。最后与小树集体合影。

延伸活动：

艺术活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）。

科学活动：认识我身边的树。

中班组活动主题：“绿色家园共创造”

流程：幼儿自由成组，三人一组负责照顾一颗大树，定期浇水、松土。在老师的帮助下对园内所有树木进行分类，并小组讨论为树命名，分组制作树牌等。

延伸活动：

科学活动：树叶探趣，和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画。

艺术活动：制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化。

大班活动主题：“你我携手添绿意”

流程：幼儿自由成组，每组领取一棵小树苗，组内幼儿讨论分工，挖坑、埋土、浇水等，大家相互帮助，共同完成种植一颗小树，并对小树起名挂牌，测量小树苗的高度，记录小树的成长过程，最后与小树集体合影。

延伸活动：

科学活动：我来测量小树有多高。

家庭活动：家长和幼儿一起探讨一些有关养护植物方面的常识。

我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋……正值第39个植树节来临之际，让我们共同携手，在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。

在此我们呼吁：

1.多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。

2.拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。

3.爱护每一棵树，劝阻不文明行为。

4.关心认养的树，定时浇水。

5.将自己的家和班级变成一个绿色家园。

我们倡议从自己做起，从身边做起！让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青。让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更清！