8. 学生共同阅读收集的植树谚语。

9. 学生动手画自己心中的小树，并为自己的小树起名字。

10. 鼓励学生参与植树活动，与家长一起回家种树。

11. 班主任进行总结发言。

12. 全体学生齐唱《春天在哪里》，结束本次主题班会。

四、总结：

通过这次活动，我们希望扩大植树活动的参与度，让更多的同学参与到环保和绿化行动中来，加大环保绿化的宣传力度，共同为创造一个更美好的环境而努力。

植树节活动策划方案汇总7

设计意图：

一年一度的植树节即将到来，为了让孩子真正了解植树节的意义，我们为他们准备了一系列与植树节相关的活动。我们希望通过这些活动，让孩子能够深入了解植树节是在哪一天，以及它的意义是什么。

活动目标：

1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2.鼓励孩子与同伴互相合作，激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程：

一、晨间谈话

在晨间谈话环节中，我们将告诉孩子植树节的时间以及它的意义。我们还将和孩子一起讨论我们可以为植树节做些什么事情，以及为什么要植树。

二、午餐后活动

1.观看春天季节特征的多媒体课件，引导孩子了解每年的3月12日被定为植树节。通过观看这个课件，孩子们将了解到春天是植树的最佳时机。

2.通过夸树的方式，让孩子们了解植树对人类的益处。我们将告诉孩子树木可以净化空气、调节气温、防风遮雨以及防止火灾等功用。通过这些信息，我们希望孩子们能够认识到树木对我们的生活有着重要的影响。

三、种树

在这一环节中，我们将激发孩子们参与种树的兴趣。

1.首先，教师将告诉孩子们我们种植在外面的植物，不要去轻易移动它们。每天早上来幼儿园的孩子可以给自己的植物浇水，并比较看谁的植物长得最高、最好。

2.接下来，教师将带领班上的孩子一起去种植地。在去种植地的过程中，教师将引导孩子们注意种植的注意事项，如土壤的湿度、阳光的照射等等。

3.最后，师生将一起参观小班年级组的种植地。通过参观，孩子们将能够互相学习，交流他们的种植经验。

通过这些活动，我们希望孩子们能够真正理解植树节的意义，并培养起他们爱护树木和热爱大自然的情感。我们相信，通过这些活动，孩子们将能够更加深入地了解植树节，同时也能够增强他们的团队合作能力。让我们一起期待这个植树节的到来吧！

植树节活动策划方案汇总8

一、活动主题口号及目的

活动主题：“约会灿烂春天，拥抱绿色草原”

口号：春天来了，到木兰草原植树去!

情感目的：在活动中，培养团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强队员之间的情感交流;获得社会和领导的好感和认可。

能力目的：在实践过程中每名队员要体现各自的才能，发挥自觉与自律，向社会展示企业的风采;提高实际动手操作能力与相互协作的能力。

二、活动内容

1、在木兰草原景区内，亲手植下小树苗并浇水灌溉，为美丽的大自然添加色彩。

2、在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动。

3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区，骏马驰骋草原，体验蒙古风情，呼吸清新空气。

4、在景区品尝纯正农家菜。

三、活动时间

20xx年x月x日-20xx年x月x日

四、活动地点

木兰草原风景区(武汉市黄陂区王家河)