三、活动对象：初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)

四、活动时间安排：

1、活动的启动和宣传：活动将于三月十四日(周一)开始，我们将利用升旗仪式的时间进行活动的启动工作，以确保活动的顺利进行。

2、讲座时间：我们计划于三月十六日(周三)下午第三节召集学生骨干进行校园植物知识及保护树木的讲座。同时，我们还将在此时间安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作：为了让学生们有足够的时间参与树木制作，我们将安排一周的时间供他们完成这个任务。

4、悬挂树木：树木的悬挂活动将安排在三月二十一日至二十五日的一周内进行，以便让更多的人有机会欣赏到这些树木模型。

5、后续活动：为了进一步宣传校园植物的重要性，我们计划出一期校园植物的海报，并将其张贴在校园内，以提醒学生们保护树木的重要性。

五、活动预计效果：

1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。

通过此次活动，我们希望能够培养学生们对于树木保护的意识，让他们明白保护树木的重要性，并激发他们爱护环境的热情。

2、培养初中部学生爱校意识。

通过参与树木制作和悬挂活动，学生们将会更加热爱自己的学校，增强对学校的归属感和自豪感。

3、培养学生爱护公物意识。

通过亲自制作树木模型和参与悬挂活动，学生们将会意识到公物的重要性，并学会爱护和保护公物。

社区植树节创意活动方案精品8

活动来源：

3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心绿色生命，保护身边的绿化成果。因此，我们要广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，这是每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。为了配合本月“环保节”的主题和教育预设活动，同时让孩子们能够积极与周围环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，我们将在植树节当日组织50组孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

活动准备：

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标：

1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，让孩子们了解3月12日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的认识，让他们了解树木与人类的关系。

3、鼓励幼儿与同伴相互合作，激发他们爱护树木和热爱大自然的情感。

活动内容：

1、种棵小树真开心(501班、502班)

2、制作护树标志牌(503班)

3、量一量树有多高、多粗(504班)

4、我来创编护树儿歌(505班)

5、认识我身边的树，比一比不同(506班)

以上活动将在各班利用教学活动时间进行，结合环保节为孩子们提供一定的经验提升。

50组集体活动：

周一下午3:00统一集中在共享空间进行“园艺叔叔说护树”活动。

活动过程：

①、主持人介绍植树节的来历、知识，宣传植树节的意义。

②、邀请一个懂园艺的家长代表宣读植树节倡议书。

③、观看“树木与人类关系”课件，进行问答，让孩子们了解植树对人类的益处。

④、园艺叔叔向孩子们介绍如何种树、如何正确施肥和松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子。

⑤、主持人带领全体幼儿一起唱护树儿歌，结束活动。