要求建议:
●水要少装一点,因为小树水喝多了,也要生病的。
●取水时不能拥挤,要按照先后顺序。
●提水和返回的路线要明确,以免孩子冲撞。
4、和小树合影留念。
5、捡拾垃圾、整理工具。
6、评选“绿色小卫士”。
关于植树节活动策划合集5
一、活动目标
1. 引导幼儿观察各种各样的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
2. 进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。
3. 了解植树节的来历,知道3月12日是植树节。
4. 通过我为校园添绿,培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程。
二、活动主题:
我和大树一起成长
三、活动时间:
3月12日
四、活动内容:
(一) “绿色家园从我做起”——我为校园添点绿
每班在走廊上创设绿色植物角,鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。
1、将绿色植物带到幼儿园,要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名,选择存活率较高的花卉,可以让孩子在室外长期种植、观察,例如太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等。
2、在收集过程中,老师发现好的植物后,及时给它们贴上标签,并展示到幼儿园的爱心种植园区,可以放在大小道路的左右两边。
(二) 晨间谈话:介绍植树节的来历、知识,宣传植树节的意义。
(三) 玩一玩、画一画:介绍班级幼儿提供的植物品种等。
根据幼儿的年龄特点,让他们画一幅以爱树、护树为主题的图画。
(四) 太阳人娃娃来“领树”
各班级开展认树领树活动,要求制作班级领树的标签,标签上要有标语和班名。
(五) “我为小树浇浇水”
大班段幼儿参与,每班准备大约10个小水桶,每个班级在幼儿园找一个小片区,开展浇水活动。
活动时间:
3月12日下午3:00——3:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配,不要出现冲撞的现象)
幼儿园植树节活动总结:
(一) 幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动,增加了对花卉生长过程的了解。
每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带到幼儿园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名,让孩子在室外长期种植、观察。
(二) 通过教育活动,让幼儿了解了植树节的来历、知识,宣传了植树节的意义。
(三) 通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动,培养了幼儿爱护植物、热爱大自然的情感,使他们主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发了对幼儿园和社区的情感。
关于植树节活动策划合集6
一、活动主题:让我们一年种一棵树,为幼儿园增添绿色
二、活动时间:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30
三、集合地点:幼儿园操场