接下来，我们带领幼儿来到植树的地点，开始植树，并提醒他们在植树过程中要注意同伴间的分工与合作，并进行了安全教育。

植树结束后，我们回到活动室进行了一次植树后的谈话。我们问孩子们小树苗栽下去了，我们应该怎样保护它们。通过引导幼儿相互讨论，他们得出了结论：要及时浇水，不要摇晃小树苗。

最后，我们欣赏了一首名为《爱护小树苗》的音乐，让孩子们感受到保护树木的重要性。

当小树苗成活并开始发芽时，我们还会带领幼儿去观察并记录它们的变化，让幼儿亲眼见证植树的成果。

通过这次植树活动，我们希望孩子们能够更加了解树木的重要性和作用，学习到一些种植知识，并培养同伴合作的能力。同时，我们也希望他们能够通过亲身参与，感受到大自然和周围环境的美好，培养他们的环保意识和责任感。让我们一起行动起来，为美丽的地球添砖加瓦！

3.12植树节活动策划集锦6

三月十二日是植树节，为了配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识，同时培养学生热爱大自然的良好习惯，计划在近期围绕植树节开展一系列以“我为绿树挂名牌”为主题的活动。

活动主题为“我为绿树挂名牌”，活动内容包括校园植物知识及保护树木讲座、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作、悬挂树木名牌。

活动对象为初中部各年级学生，以学生干部为主，同时结合各年级学生自主报名。

活动时间安排如下：

1. 活动的启动和宣传：三月十四日，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2. 讲座时间：召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。同时安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

3. 树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。

4. 悬挂树木名牌：安排在三月二十一日至二十五日的一周内进行。

5. 后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

通过这次活动，预计能够达到以下效果：

1. 培养学生爱护树木，关爱环境的意识，让学生了解校园植物的重要性，并学会保护树木。

2. 培养初中部学生爱校意识，让学生对自己的学校有更深的认同感。

3. 培养学生爱护公物意识，让学生明白公物的重要性，懂得爱护和维护公共设施。

4. 增长学生课外知识及动手参与能力，通过参与活动，学生可以学到更多的校园植物知识，同时也能够动手制作树木名牌，培养他们的实践能力。

通过这次活动，希望能够让学生在植树节这个特殊的日子里，更加关注环境保护，同时也能够让他们爱护自己的学校和公物。

3.12植树节活动策划集锦7

为了更深入地建设生态文明，实现生态平衡，并提高人们对花木的爱护和对绿色的珍惜的责任心，我们经过研究决定，在植树节当天开展义务植树活动。以下是具体的活动内容：

活动主题：给地球一点色彩让生命更健康

活动时间：20__年3月12日（上午10：00）

活动地点：北京

参与人员：公司部分领导及员工

主持人：___（负责统筹安排）

活动流程：

1、活动开始

（上午10：00）主持人宣布活动开始，并说明植树活动的意义

2、领导讲话

总经理发表讲话，号召大家积极参与植树造林，绿化环境。

3、植树

总经理带领大家一起植树（每棵树植好后挂上纪念牌）

4、签字仪式

领导及在场员工在“绿化环境从我做起”的横幅上签名留念。

5、合影

领导及现场人员合影留念。

为了确保活动的顺利进行，我们还安排了一些前期准备工作：