（4）个别妈妈表演本领

（5）妈妈说心声。

（6）幼儿与妈妈一起游戏。

1）夹球比赛

2）妈妈游戏——抢椅子

（7）集体表演《我的好妈妈》

三、关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

四、送礼物

（九）、活动效果评价

虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来参加活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目。

孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

（十）后续活动

第一、填写活动反馈表，通过反馈表了解家长对活动的满意度以及对今后活动的合理性建议。

第二、通过家园互联网，发布母亲节活动的讨论帖，多种途径了解活动的优缺点，以便今后在活动中加以改善。

第三、活动后与个别家长进行交流，听取他们的意见，从而真正做到家园共育的目的。

第四、鼓励家长与孩子一起参加其他亲子活动，加强家庭和幼儿园之间的互动和合作。

第五、定期举办类似的家长活动，让家长们有更多的机会参与到幼儿园的教育活动中，提高家长参与度。