班级 清扫区域 负责人员

六（1） 老汽车站至原粮站一段 胡检蓉 戴有新

六（2） 信用社至川门口一段 易翠娥 李承阳

六（3） 道林大道一段 彭俊慧 杨婵娟

六（4） 道林老街一段 喻素杰 龙凤华

6、注意事项：

1）重视学生思想动员工作，强化纪律意识、集体意识和安全意识；一切行动听指挥；

2）全体学生必须穿着校服，少先队员佩戴红领巾和校牌；

3）以班级为单位进行活动，每班再分成若干小组，指定组长负责；

4）清扫工作要做到路面清洁，墙面无不规范张贴物；

5）活动当天上午8:30，全体学生以班级为单位在校门口集合。

开展学雷锋主题活动方案精品3

一、活动主题：

弘扬雷锋精神，传承中华美德

二、活动时间：

20__年_月_日至_月_日

三、活动对象：

全县各学校

四、活动内容：

（1）雷锋活动动员大会。

（2）各学校在校园醒目位置挂横幅，写板报，宣传学雷锋月内容，在校园LED滚动屏幕实时滚动学雷锋内容。让学雷锋氛围充满整个校园。

（3）做到六个一：各学校少先队大队委、团委会举行一次主题队日、团日活动；各班出一期以雷锋精神为内容的板报；各班每人写一篇关于雷锋的日记（或作文），优秀作品可在学校广播站朗读；给身边的人讲一则雷锋的故事；学校组织一次大扫除；看一场关于雷锋的电影。

（4）东升小学、太星小学，箕城小学各准备三个以雷锋精神为内容的文艺节目；榆社中学，榆社职中，榆社二中，榆社三中各准备两个以雷锋精神为内容的文艺节目；其余各中小学根据实际情况准备节目。

（5）各学校举行以“寻找身边好少年”为主题的学雷锋活动，评选出雷锋式好少年，在随后学雷锋总结大会中产生县级雷锋式好少年进行表彰。雷锋好青年和雷锋式的辅导员也按照此形式评选推荐。

（6）各年级各班进行学雷锋活动评比，优秀班级获得流动红旗，推动学雷锋活动常态化。

（7）各学校可根据实际情况邀请校外辅导老师、退休干部、老军人、身边雷锋榜样等讲述雷锋故事。

（8）各班举行班会，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记、论论雷锋的精神。

活动安排、组织形式等有不尽之处，各学校按照实际情况，可以创新，也可以增加相关活动，注意做好图片文字信息整理报送。总之，就是要在全县各中小学掀起学雷锋的热潮，形成人人知雷锋、学雷锋、做雷锋、评雷锋的文明新风。

五、活动意义：

雷锋是一位伟大的青年志愿者，他的精神代表了中华民族的美德和传统观念。通过开展学雷锋活动，我们希望能够弘扬雷锋精神，传承中华美德，让更多的人了解雷锋，学习雷锋，践行雷锋的精神，推动社会的进步和发展。

六、活动目标：

1. 提高学生的社会责任感和公民意识。

2. 培养学生的团队合作精神和互助友爱精神。

3. 增强学生的助人为乐意识和奉献精神。

4. 培养学生的良好品德和道德观念。

5. 推动学校文化建设，形成良好的学习和生活氛围。

七、活动计划：

1. 在活动开始前，组织一次雷锋活动动员大会，宣传活动的目的和意义，鼓励学生积极参与。

2. 各学校在校园醒目位置挂横幅，写板报，宣传学雷锋月内容，通过校园LED滚动屏幕实时滚动学雷锋内容，营造浓厚的学雷锋氛围。

3. 鼓励各班级开展学雷锋活动，包括举行主题队日、团日活动，制作以雷锋精神为内容的板报，每人写一篇关于雷锋的日记或作文，并在学校广播站朗读优秀作品。