5、各中队组织成立学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

6、结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。

7、各班组织一次主题队会。例如以“雷锋精神我知晓”、“今天这样学雷锋”等为主题。通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

8、组织学生观看《感动中国视频》，对学生进行思想教育。

9、各班将班内的好人好事详细记录下来。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

十、活动总结：

通过学雷锋周活动，全校师生进一步增强了雷锋精神的意识，提高了道德素养，树立了正确的价值观和人生观。学生们积极参与各项活动，发扬雷锋精神，展现了良好的社会责任感和团队合作精神。同时，活动也促进了校园文化建设，营造了良好的学习环境和校园氛围。希望学雷锋周活动能够成为我校德育工作的一项长期制度，并不断创新和完善，为培养更多优秀的少年人才做出积极贡献。

开展学雷锋主题活动方案精品6

活动意义：

为了关爱留守老人和留守儿童，帮助他们走出因为父母外出打工而产生的孤独感和失落心情，我校先进青年志愿者协会将在_月_日号召志愿者走进社区。我们计划为他们提供各种帮助，包括卫生工作、体育锻炼、组织娱乐活动，以及在社区集会中宣传安全和文明知识。

此外，我们还将负责清洁社区的街道和公共设施，实现文体、科教和卫生“三进”社区的目标。本次活动主题是“关爱自己，奉献自己”，旨在充分发扬雷锋精神。

活动时间：

_月_日

活动地点：

___社区

活动方式：

我们将带领社区的留守儿童参观博物馆和科技馆，并协助社区的留守老人进行卫生清洁工作。

活动流程：

(1)我们将联系社区了解留守家庭的情况，并与博物馆和科技馆取得联系，争取他们的大力支持。

(2)协会将在学校进行宣传，招募志愿者，并进行简单培训。

(3)活动当天，我们将组织志愿者前往社区，并分配任务，确保活动的安全进行。

(4)活动结束后，我们将总结经验并与社区保持联系，为后续活动做好准备。

开展学雷锋主题活动方案精品7

一、活动目的：

本次活动的目的是进一步发扬雷锋精神，使队员们争做文明小市民。

二、活动对象：

本次活动的对象是六（１）中队的全体队员。

三、活动准备：

1、准备一个横幅，上面写着《学雷锋，我是文明小市民》。

2、准备一些乐曲，包括出旗曲、退旗曲、《中国少年先锋队队歌》、《快快长》和《学习雷锋好榜样》。

3、准备一些节目，包括故事《人民勤务员》，小品《在大街上》，故事《孔融让梨》，公民道德规范，以及齐唱《学习雷锋好榜样》和《快快长》。

四、活动过程：

1、介绍来宾。

2、整队报告人数。

3、进行升旗仪式，队员们面向队旗敬礼。

4、唱队歌，然后请队员们坐下。

中队长：《学雷锋，我是文明小市民》主题中队会活动现在开始。

活动步骤：

主持人：春风啊，为我们徐徐拉开，天蓝色的帷幕；

春泉啊，为我们轻轻弹响，叮叮冬冬的琴声；