今天小编精心为大家整理了一些有关于学雷锋活动方案策划书模版内容，欢迎阅读和下载。

学雷锋活动方案策划书常用版1

一、活动目的：

本次活动旨在弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，进一步深化学雷锋活动。同时，结合本校内具体情况，培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，以及关爱他人、服务社会的优良品质。此外，活动也致力于加强我校的精神文明建设，以掀起新的学雷锋活动高潮，并不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：

本次活动的主题是弘扬雷锋精神构建和谐校园。

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本班，立足本校，使学雷锋的精神深入到每个班级中的每一个人。从自我做起，从身边的小事做起，像雷锋一样专心做好每一件事情，不流于形式。

四、活动时间：_月

五、活动过程：

第一阶段：宣传雷锋精神，观看雷锋电影。

1.发动班内每个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。

2.充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，营造学习雷锋的氛围。

3.利用班队会时间和早读时间，读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，进一步营造学习雷锋的氛围。

第二阶段：开展活动

1.用雷锋精神完善自我，例如，不再乱丢废纸。

2.学做好人好事，争做雷锋小标兵。

3.夸夸我身边的小雷锋，慧眼识雷锋。

4.立足校园、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。同时，讨论如何从身边的小事做起学雷锋。

①坚持在岗位上学雷锋：要求学生全员参与，从日常学习生活做起，具体要求包括“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②在学习和同学交往的过程中，要树立“先人后己”的观念，通过相互促进，提高每个同学的思想品质。

③倡导同学之间互帮互助、携手共进，在学习上相互促进，共同进步。同时，希望在生活和思想品德上互相影响，共同提高，最终提升整个班集体以及整个学校的良好风气。

第三阶段：大力开展班内志愿者活动

1.组织班内志愿者进行课间监督工作。

2.培养志愿者的服务意识。

3.组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排、遵守活动纪律、关心和帮助他人的服务意识。

第四阶段：总结表彰

1.总结：雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，而雷锋精神则是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于20__年_月集中开展纪念学习雷锋活动。通过本次活动，我们班的每个人都成为了小雷锋，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。在老师的引领下，同学们不断追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行，在付出中提高自己的德行，传播文明。通过展示身边的小事，我们展示了21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，老师们欣喜地看到了同学们的成长足迹，相信你们会越来越好。

2.表彰：根据班级活动情况，评选学雷锋标兵。

学雷锋活动方案策划书常用版2

一、活动目的：

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神构建和谐校园。

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本班，立足本校，使学雷锋深入到每个班级中每一个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

四、活动过程：

第一阶段：宣传雷锋精神，看雷锋电影。

1.发动班内每一个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。

2.充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学习雷锋的声势。