3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。

第二阶段：开展活动

1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

2.学做好人好事，争做雷锋小标兵。

3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

4.学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常学习生活做起，具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

第三阶段：大力开展班内志愿者活动

1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

2.树立志愿者的服务意识。

3.组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的服务意识。

第四阶段：总结表彰

1.总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于20__年_月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园”作出新的贡献。

通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜地看到了同学们的成长足迹，相信你们会越做越好。

2.表彰

根据班级活动情况，评比学雷锋标兵。

总结：

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，并促进了社会文明的进步。在我们的校园中，我们要将雷锋精神融入到每个班级、每个学生的日常生活中，从自我做起，从身边小事做起，不流于形式地践行雷锋精神。

活动的第一阶段是宣传雷锋精神，通过发动班内的每个人读雷锋故事、学唱雷锋歌曲，利用壁报宣传阵地等方式，营造学习雷锋的氛围。第二阶段是开展具体活动，学生们要通过自我完善、做好人好事、识别身边的小雷锋等方式，从身边小事做起，践行雷锋精神。在学习和同学交往的过程中，他们要树立先人后己的观念，互相促进，共同进步。此外，倡导同学之间的互帮互助，共同提高思想品德和生活品质，为班级和学校营造良好的风气。

在活动的第三阶段，我们将大力开展班内志愿者活动。组织学生进行课间监督工作，培养志愿者的服务意识。同时，组织志愿者参加外出活动，让他们听从老师的安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人，培养出真正的志愿者精神。

最后，我们将进行总结和表彰。通过本次活动，我们希望每个学生都能从中感悟雷锋的品行，提高自己的德行，传播文明，展现出新时代的雷锋精神。我们相信，通过这次活动的有效开展，同学们会不断成长，为共建和谐校园作出新的贡献。同时，我们也会根据班级活动情况，评选出学雷锋标兵，给予他们应有的表彰和奖励。

在活动的过程中，我们要不断弘扬雷锋精神，构建和谐校园，为社会文明的进步做出我们应有的贡献。雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分，我们要将其传承下去，让每个学生都成为小雷锋，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

学雷锋活动方案策划书常用版3

一、活动主题：

“学习雷锋好榜样”

二、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合_月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

三、活动要求：

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

四、活动内容：

1、_月_日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于_月_日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看)每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

五、三月份其他活动安排：

1、三八妇女节

主题：我的好妈妈

内容：(1)一、二、三年级：画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。