了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。

四、有关事项

1、集合

3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。

2、出发

12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地

13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。

5、植树评比

15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放--数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。

7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。

为了纪念我国第__个全民义务植树节及推进城乡绿化，我们决定组织一场学校义务植树活动。具体方案如下：

一、时间

本次活动将于20--年3月12日上午10点开始。

二、地点

活动地点将选择学校附近的郊区或林区。

三、活动目的

1、情感目的：

通过参与活动，我们希望培养学生主人翁和团队合作精神。在面对挫折时，学生能够相互体谅和帮助，形成像一家人一样相亲相爱的氛围。此外，活动还能增强师生之间的情感交流，并获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的：

通过实践过程，我们希望每个同学都能展现自己的才能，发挥出学生的自觉和自律。同时，通过这次活动，我们也能向社会展示学校的风采。此外，活动还能提高学生的实际动手操作能力和相互协作能力。

3、知识目的：

在活动中，我们希望学生能够了解“植树节的来历”、“植树与环保”以及其他有关植树节的活动等知识。通过向大自然学习，学生可以在回去后向同学和父母宣传植树的重要性。

四、有关事项

1、集合

活动当天，全体师生将在3月12日12点在校门口集中。带队老师需要提前10分钟到场，清点人数并进行签到。

2、出发

12点30分，我们将由学校出发前往活动地点。实践组成员需要提前到达目的地，划分好场地并准备好工具。在路途中，我们会举着黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行举止，保持文明礼貌。带队老师将负责学生的安全，严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地

我们预计在下午1点到达场地，到达后将清点人数，并向学生说明相关事项，特别是安全注意事项。同时，我们还邀请场地的林地工作人员讲解植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

下午2点，各小组将拿着准备好的工具前往植树地点，按照划分好的场地进行小组植树。

5、植树评比

下午3点，我们将对各小组的植树成果进行评比，并为优秀的小组发放数学优惠券或小礼品，以激励他们的积极参与。

6、我和小树同生长

下午3点30分，宣传组将发放卡片、笔和绳子给学生。学生可以在卡片上写下自己的愿望、想说的话、署名和日期，并用绳子将卡片挂在自己植的树上，同时与小树合影留念。