（4）在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办？

三、教师小结，活动结束。

1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码，以及父母的工作单位名称、地址、电话号码等。这样在需要联系时能够及时与家人取得联系。

2、如果迷失了方向，要保持冷静，动脑筋想办法，不要盲目乱跑，以免耗尽体力或发生意外。

反思：

在本次活动中，教师通过情景表演和问题讨论的方式，使幼儿了解了一些自我保护的常识，知道了迷路时应该怎么求助。这有助于培养幼儿的安全意识。

通过幼儿的回答和表现，我们发现孩子们对于在城市和商店（超市）里迷路后如何求助有了很多想法，并能够表达出来。但是对于在农村和夜间如何采取行动求助，孩子们似乎还有些困难。因此，我们需要进一步培养幼儿在这些方面的应对能力。另外，我们也发现有些幼儿连自己父母的名字、电话号码和住址都说不清楚，因此需要加强引导教育，提高孩子们的自我保护意识。

全国安全教育日主题班会教案反思9

一、时间和地点：

本次班会课将在学校举行，时间是五一长假期间。

二、参与学习者：

全体师生都将参加这次班会课。

三、主讲内容：

这次班会课的主题是五一长假安全。

四、授课内容：

一、交通安全：

1. 遵守交通规则，注意乘车安全，不乘坐“病车”和超载车辆，也不在公路上学习骑自行车。

2. 在公路上行走时要注意来往车辆，做到“一停二看三经过”。

3. 不爬车、追车，不强行拦车，也不在公路上设置障碍。

4. 不在汽车的左侧招呼车辆或行人。

二、饮食卫生安全：

1. 讲究团体卫生和个人卫生。

2. 不吃零食，不喝生水，不吃过期食品。

3. 少吃生冷食品。

三、其他：

1. 牢记自己是一名光荣的少先队员，时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，为红领巾增添新的荣誉。在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年。

2. 加强安全防范意识，了解交通、饮食、财物、用电、用水、用火等方面的安全知识，提高自我保护本领。严守交通法规，注意交通安全，避免驾驶摩托车上路，乘坐无牌无照的机动车辆。注意饮食卫生，不购买过期食品。保护财物，使用电、煤气时要注意安全。注意防护传染病。在五一假期中，不允许独自去水塘或游泳池游泳，如需外出玩耍，必须由家长带领。

3. 注意防雷电，防地震。调节冷暖，适时增减衣物。不玩火，不打闹，警惕事故发生。知道火警、匪警、急救电话的紧急呼叫号码。

4. 在假期中，没有家长的陪同下，不允许私自外出，如果确实需要外出，必须得到家长的同意并注意随时与家长联系。不要独自去人员流动较多的地方。

5. 如果与家长走散，要保持冷静，不要慌张，可以拨打110寻求警察帮助，或在原地等候。不要乱跑乱动，哭叫喊闹。

6. 不与陌生人说话，不接受陌生人给的食物或礼物，提高辨别是非的能力，不随便跟陌生人走。

7. 假期期间不要去网吧、游戏厅、台球室、录像厅等不利于青少年健康成长的场所，不与社会上的不良人员结交。

8. 利用五一假期多读一些课外书，参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼各方面的能力。参加社会实践活动，如节水、节电、废电池回收、社区服务等，提高自己的综合素质。合理安排作息时间，劳逸结合，认真完成作业。参与学校组织的手抄报活动，让五一假期过得充实而有意义。

总之，希望全校师生牢记“珍爱生命，安全第一”的理念，在五一期间平平安安，欢乐返校。

最后一句话：增强忧患意识，牢记生命安全。

全国安全教育日主题班会教案反思10

活动分析：

在学前班阶段，幼儿的生活经验和安全知识逐渐丰富，他们已经具备了一定的自我保护技能。然而，当真正发生意外灾害时，幼儿可能会感到无助。因此，本活动的目的不仅是让幼儿了解有关火的知识，更重要的是教给他们如何在意外灾害发生时保护自己和自救。

活动目标：

1、引导幼儿了解火的性质、用途和危害，增进对火的认识。