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防溺水安全主题班会教案及反思1

近来，夏季的天气越来越炎热，这也意味着水的诱惑将再次到来。很多学生特别是男同学很容易受到水的诱惑，经常会三五成群地到河边游泳。然而，这种行为却存在着巨大的安全隐患。为了做到防患于未燃，我们特召开了一次以防溺水安全教育为主题的班会。

班会的目标主要有三个方面。首先，我们希望通过这次班会能够提高学生的安全意识，让他们学习溺水安全的相关知识，并在学习中增强与同学的合作交流意识。其次，我们希望学生能够初步了解溺水安全的有关内容，并要求每一个学生都能提高自己的安全意识。最后，我们希望学生能够自觉改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

在班会过程中，我们首先向学生讲解了一些防溺水的知识要点。我们告诉学生在周末、节假日、寒暑假期间严禁到江河、大海、池塘等处戏水、游泳。我们还强调了学生在来校、离校的途中不要去玩水，不要在没有成年人陪同的情况下下江游泳。我们还特别强调了如果发现有学生不慎掉进江河、水库等，未成年人不能冒然下水营救，而是应该大声呼唤成年人的帮助或者拨打“110”。

接下来，我们通过一些事例的讲述以及学生的扮演来加深学生对防溺水安全的理解。我们讲述了一起发生在学校附近河边的溺水事故，这个悲惨的事实告诉我们违反了哪些安全规则，我们应该如何遵守安全规则。通过这个事例，我们让学生思考并改正了自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，并总结了一些心得体会。

此外，我们还向学生介绍了中国儿童意外溺水的调查报告。这份报告告诉我们，在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，其中有近6个是因为溺水身亡的。我们告诉学生，当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识，4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

最后，我们向学生介绍了一些防溺水的具体措施。我们严禁学生私自在江边、河边、湖边游泳和嬉水，要求学生在没有大人陪同的情况下不要私自结伴去划船。我们还教育学生，如果发现有人溺水，未成年人不能冒然下水营救，应该立即大声呼喊，寻找成年人的帮助，并使用救生器材进行救援。

通过这次班会，我们希望学生能够提高安全意识，学会珍惜生命，并养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。毕竟，人的生命只有一次，我们要珍惜生命，保护好自己。

防溺水安全主题班会教案及反思2

教学目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

教学重点：使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

教学难点：了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

教学过程：

一、活力导入

1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲述相关故事。

2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失。请同学们谈谈你的看法。

3.小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水安全教育。

二、强调守则

1.过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

2.我们外出游泳洗澡时要严格遵守以下“四不”守则：

(1)未经家长或教师同意不去游泳；

(2)没有会游泳的成年人陪同不去游泳；

(3)不去深水的地方；

(4)不去不熟悉的江溪池塘。

三、探讨原因

1.溺水的原因主要有哪几种？请同学们分小组讨论。

2.小组代表回答后归纳：

(1)不会游泳；

(2)游泳时间过长，疲劳过度；

(3)在水中突发病，尤其是心脏病；

(4)盲目游入深水漩涡。

四、救护措施

1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

2.指名学生回答后归纳：

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。