1.通过讲解、观察、游戏和种植等活动，让幼儿们了解3月12日是植树节，加深对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴合作，激发他们爱护树木和热爱大自然的情感。

为了准备好这些活动，我们需要做以下准备：

1.制作与树木和人类关系以及春天特征相关的多媒体课件。

2.制作常见树木的小纸牌，每人分发3-4张。

3.准备植树所需要的工具。

4.每个班级都需要设计一个护绿口号，小班口号是“让地球更美丽”，中班口号是“让地球长出美丽的头发”，大班口号是“种上爱的种子，建造美丽家园”。

活动的设计思路是通过环保教育来教育幼儿。通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，我们将贯穿幼儿的认知、情感和行为于各种活动中。我们希望幼儿能够采用不同的认知思路，多层次地认识周围的世界。我们将使用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，让幼儿在丰富多彩的活动中培养他们的思维能力。

活动的具体过程如下：

一、讲解树木

1.观看“风沙的危害”多媒体课件，通过配上音乐和解说，营造出紧张的氛围。

通过听讲解和观看“风沙的危害”，让幼儿了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论：如何避免风沙带来的灾难？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能够阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征的多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日是植树节。

二、夸树（植树对人类的益处）

观看树木与人类关系的多媒体课件，并结合讨论，让幼儿了解植树对人类的益处，如净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等。

三、种树

1.激发幼儿参与种树的兴趣。

带领幼儿去园内的种植区，让幼儿讨论如何种植“小树”。

- 准备种植工具。

- 教授种植方法。

2.幼儿们开始种植，老师巡回指导。

四、养树

给本班种植区域内的树浇水、松土、修枝，为树木挂牌，并与小树合影。

五、玩树牌

每个幼儿分发3-4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。

幼儿可以自由地组成小组，两人一组玩树牌。

玩法如下：

双方同时出一张树牌，然后进行剪刀石头布的游戏，赢者先讲述相关树木的信息：

- 需要讲出这两种树的名称。

- 需要讲出每种树的两个主要特征。

- 需要讲出树木是常绿树还是落叶树。

如果都回答正确，两张牌归讲述者所有；如果回答错误，对方有机会讲述。

如果双方都回答错误，那么这两张牌被搁置一边，然后双方重新出牌。

最后，拥有最多牌的人获胜。

通过这个活动，我们希望能够在植树节期间教育孩子们关于环保的重要性，并激发他们热爱大自然的情感。我们相信这些活动将为孩子们带来很多乐趣，并增强他们的环保意识。

植树节护绿行动主题活动方案策划6

活动目标：

1、让幼儿了解每年3月12日是植树节，并理解在植树节中我们应该做些什么。

2、让幼儿了解树木与人类之间的重要关系，知道如何爱护花草树木。