四、活动过程:
(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1、园长讲解植树节的来历,并宣布活动正式开始。
2、园林处工程师讲解种树所需要的工具以及如何种树。
3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,并讲解护绿爱树的重要性。
4、为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,并提出口号:“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1、小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,比比谁长得高——和“树姐姐”(扮演)一起玩游戏。
2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在幼儿园种植园地,与家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称,如“爱心树”、“心愿树”、“成长树”等)。
3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:幼儿在家长的陪同下骑着小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并进行调查——绘画树木——开展“小小绿意带回家”家庭种植活动。
2024年关于3.12植树节活动方案3
一、活动目的
植树节是一个非常重要的节日,我们希望通过在镇内各小学开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动来庆祝这个节日。我们要让每个老师和学生都参与其中,将宣传与实际行动相结合。通过这些活动,我们希望让孩子们在活动中体验到成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强他们的环保意识和生态意识。我们的目标是为班级、学校和社会增添绿色,净化和美化环境。
二、行动口号
我们的口号是“行动起来,争做护绿小使者”。
三、活动时间
我们计划在某月某日开展这些活动。
四、活动内容
(一)植树节宣传活动:
1、四年级及以上班级的学生将自编“环保”主题手抄报一份。在某月某日,每个班级上交1-2份手抄报。大队部将评选出优秀的作品,并在宣传窗口展出。
2、在某月某日,各小学将向全体老师和学生发出号召,号召他们参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化和净化环境尽一份力。
3、每个班级组织学生创作一些诗歌,结合植树节活动。班主任将精选2-3篇优秀作品,并在某月某日前上传至政教处共享文件夹内。中心小学将评选出最优秀的作品,并予以刊登。
(二)环保护绿活动:
我们将组建护绿小队,让他们认养校内的主要绿化植物,并开展一系列活动,如拣垃圾、清理落叶和养护绿化等。
1、在各班认养区域内清理杂物,确保环境整洁。
2、帮助植物园小树除草、松土、浇水和修剪枝条,保证它们能够健康生长。
(三)“绿意角”的设计评比活动:
在植树节之前,学生可以自愿和家长共同养一盆绿色植物。在某月某日之前,他们将把这些植物带到班级里。教师和学生可以利用这些植物,发挥他们的创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,各校将评选出活动积极分子。四年级及以上班级的学生可以以“快乐的植树节”为题写一篇文章。
评比活动将在某月某日的中午进行。
2024年关于3.12植树节活动方案4
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动 从我做起”为主题的护绿活动。
这次活动的目标有三个。首先,我们希望通过这次活动,让孩子们从小就懂得爱护花木、保护环境,知道小树、花草是我们人类的朋友。其次,我们希望让孩子们亲身体验护树的活动,通过自己的动手实践,加深对护树的理解和认识。最后,我们希望让孩子们能够感受到大自然和周围环境的美好,初步建立起保护环境的责任感。
为了准备这次活动,幼儿园在本周区域中让孩子们制作护树卡和心愿卡,他们用画的方式表达对小树的祝福,并将其塑封保存。此外,我们还制作了一条白纸的横幅,上面写着“护绿行动,从我做起”。
活动开始前,我们先与孩子们进行了一次谈话。我们问他们是否知道三月十二日是什么节日,他们回答说是植树节。我们解释说为什么选择这一天作为植树节,一是为了纪念一直重视和倡导植树造林的孙中山先生,二是因为这一天正好是惊蛰之后、春分之前,是植树最适宜的时候。我们还让孩子们说出他们所熟悉的树木的名称,并告诉他们树木的作用,如制作家具、门窗、结水果,以及美化环境、净化空气等。最后,我们通过观看“风沙的危害”多媒体课件,让孩子们了解风沙对人类的危害,并一起想办法解决这个问题,比如用树林来挡住风沙,减少风沙对人们的危害。
接下来是植树节活动仪式的开始。首先,我们组织孩子们给树系上心愿卡,并对小树说一句祝愿的话,老师还拍下了这一刻的照片。然后,我们共同制作了横幅,上面写着“护绿行动,从我做起”。第一组幼儿把他们讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来,第二组幼儿则设计了宣传植树节和植树造林的宣传画。所有的中班小朋友都参与了这次活动,他们用绘画、粘贴、涂色等方式装扮着横幅。
通过这次活动,孩子们不仅学到了爱护花木、保护环境的重要性,还亲身体验了护树的乐趣。他们也更加真切地感受到了大自然和周围环境的美好,初步建立起了保护环境的责任感。我们相信,这次活动对孩子们的成长和教育意义重大,让他们更加热爱大自然,更加珍惜我们的地球家园。
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