一、指导思想：

我校在学校东面有一小园，面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭，但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机，开展“我种植，我体验，我快乐”的综合实践活动。

二、活动具体目标：

1、通过活动，让学生从感情上认可劳动、尊重劳动，体验到劳动的艰辛，感受到劳动的快乐，培养他们对劳动成果的珍惜。

2、通过活动，让学生在活动中真正的动脑、动手，尝试、探究，在劳动中发现问题、解决问题，体验劳动与创造的乐趣，并掌握一定的劳作技能。

3、通过活动，掌握一定的种植的知识。

三、宣传主题：

我种植，我体验，我快乐!

四、活动安排

第一阶段：准备

3月1日---3月7日，设计班牌，提倡设计个性化。班级可以根据自己的特点和喜好设计班牌，使每个班级都有独特的标志。

3月8日—3月14日，搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况，设计活动方案，并上传至校园网。老师可以查阅相关资料，了解种植的基本知识和技巧，为活动做好充分准备。

第二阶段：实践

3月16日下午第二节课---第三节课，3—5年级学生带好劳动工具，在学校西边进行植树，综合实践活动老师搜集活动资料。学生们将亲自动手，体验种植的过程，学习如何正确使用工具进行劳动，同时老师也将记录下这次活动的过程和成果。

第三阶段：总结

3月17日---3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后，老师上传活动资料。在活动结束后，老师们将对这次活动进行总结，包括学生们的表现、收获以及活动的效果等等。每位老师都要准备好汇报课，向全校师生分享这次活动的经验和成果。

本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。通过评选出一些优秀的个人和班级，可以激励更多的学生参与到综合实践活动中，进一步推动学生的劳动意识和技能的提高。

五、活动注意事项：

1、整个活动一定要注意安全，特别是使用铁锹等金属劳动工具时。学生们在进行劳动时，要注意保护自己的安全，避免发生意外事故。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。在活动中，学生们要保持环境的整洁和美观，不破坏学校的花草树木，不随意踩踏草地，保护好校园的环境。

3、节约资源，不随便浪费水。在活动中，学生们要养成节约资源的好习惯，不浪费水资源，合理利用水进行植树活动。

4、综合实践活动老师必须全程参与。作为活动的组织者和指导者，综合实践活动老师要全程参与活动，帮助学生解决问题，指导学生进行劳动，确保活动的顺利进行。

通过这次综合实践活动，学生们将能够更加深入地体验到劳动的意义和价值，同时也能够培养学生的劳动意识和技能，让他们在劳动中成长和进步。希望通过这次活动，能够培养出更多有爱心、有责任感的学生，为社会的发展和进步做出贡献。

2024年关于3.12植树节活动方案6

一、活动内容

本次活动包括三个部分：签名仪式、义务植树和园区垃圾清理。

二、活动目的

通过开展这些活动，旨在美化园区环境，提高大家对保护园区美好环境的责任意识。

三、活动时间

活动将于20__年3月12日举行。

四、活动地点

1. 志愿签名仪式：中午在餐厅举行。

2. 义务植树活动：下午在餐厅南门前进行。

3. 清理垃圾活动：下午在园区内的各个卫生死角进行。

五、活动宣传方式

通过下发通知和内刊报道的方式进行活动宣传。

六、参与人员

参与本次活动的人员包括公司高层领导：总经理及部分副总，以及每个部门的一名员工（具体人数根据栽植树木的数量再确定）。

七、活动过程

1. 由人力资源部策划并提出申请。