二. 具体过程：

1. 在会前，班干部商议节目内容，整个主题班会由抢答题、小品、独奏等组成，班干部负责组织实施。

2. 在会中，班干部担任主持人，按照事先安排进行各项活动。

3. 在会后，班主任肯定优点并指出不足之处。

三. 效果评价

1. 由于这是学生们自己编排、导演和表演的活动，所以他们的积极性较高，参与面较广。特别是抢答题出现争先恐后的回答场面，起到了一定的法制教育效果。

2. 由于学生们是初中生，经验不足，考虑不周，有些节目明显粗糙、幼稚，所提问题亦不无谬误之处。这需要老师经常性地点拨和指导。

四. 交通安全教育

班会目标：

1. 通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2. 通过逼真的画面、翔实的数据和真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己的生命，懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点：

培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。

班会准备：

1. 在黑板上书写“保护自己 幸福大家”几个美术字。

2. 确定一名男生和一名女生担任主持人。

3. 准备10道测试交通规则的抢答题目。

4. 确定六名学生排练小品《踢球》。

5. 学生自制安全宣传卡。

6. 准备好相关的课件。

五. 班会过程：

通过逼真的画面、真实的讲述和真切的告诫，让学生深深地懂得保护自己就是幸福大家。

1. 导入：

主持人(合)：老师们、同学们，大家好！六年级六班“保护自己 幸福大家”主题班会现在开始。

男：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。

女：我们热爱学习、热爱劳动，是充满生机的新一代。

男：我们在温暖阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女：我们肩负重任，是跨世纪的新苗。

男：可是，我们经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来的噩耗。

女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——剧1(人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面……)

(男、女主持人上场)

男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！

女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。

2. 真实的讲述 (显示课件)：

男：的确。交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量和家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生命瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎能不让我们警醒？

女：道路交通是一个世界性的社会问题，已成为国际社会的一大公害。大家来看这组数据：(课件呈现)据统计，进入新世纪以来，中国每年死亡人数连续3年突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下。如此触目惊心的人间惨剧，给世人留下了沉重的警示和思考。

男：连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？

女：——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计算，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灾难；如果以10位亲属计算，死者牵连到的亲属约100万人。

——一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。