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全国交通安全日活动教案1
一、教学目的
本次班会的教学目的是通过教师的讲解和同学间的讨论,引起同学们对交通安全的重视。同时,希望同学们能够掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中应该如何做才能保证交通安全。通过交通安全知识有奖竞答等互动形式,激发学生的学习兴趣。
二、教学重点和难点
本次班会的教学重点是重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。教学难点是关于走路、乘车、骑车等交通安全知识的讲解和理解。
三、班会程序
(一)、课题导入
1、播放路面交通事故的视频,引起同学们对交通安全的重视。
教师讲述:随着经济的发展,我们的城市变得越来越繁忙,车辆川流不息。然而,由于有些人对交通安全的重视不够,导致了许多不可挽回的悲剧。
2、引导同学们思考面对交通事故的感受。
3、教师小结:面对这些悲剧,我们应该感到痛心。交通安全事故依然是一个严重的问题,我们每个人都应该养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
●安全乘车
1、乘坐车辆的选择。
乘坐车辆时,应该选择车况良好、驾驶员技术熟练的车辆,如公交大巴、出租车等。这些车辆都经过严格的检查和培训,可以保证乘车的安全。不要乘坐违规经营的社会黑车,也不要乘坐饮酒驾驶人开的车。如果父母会开车,应该积极劝导他们不要酒后驾车。
2、乘车途中的安全。
乘坐汽车时,不要将头、手伸出窗外,不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在骑自行车、电瓶车或摩托车时,要戴好安全头盔,并且正确骑坐,不要把脚伸到轮胎里面。
●安全骑车
1、遵守交通规则。
骑自行车时,不要走机动车道,要在非机动车道上靠右边行驶。不要逆向行驶,要按照规定的方向行驶。在穿越十字路口时,要根据道路标线,按照“右侧通行”的原则从非机动车道内绕道而行。同时,要避免成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作。
2、保持车辆良好状态。
经常检查和维修自行车,确保制动、车铃等设备正常运行。特别是上学、放学骑车时,要注意检查车辆,确保安全。
●安全走路
1、分道行走,自觉靠右。
在道路上行走时,要走人行道,如果没有人行道,要靠路边行走。在没有交通警察指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路时,要遵守交通规则,根据信号灯的指示行走。
2、不要盲目横穿。
横过公路时要特别小心,先望左再望右,确保没有来车后再过马路。不要在马路上相互追逐、玩耍和长时间停留。
(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)
在抢答形式的竞赛中,教师提出了一系列问题,同学们积极参与并回答问题。
老师小结:同学们回答问题非常出色,希望大家能够自觉遵守交通安全规则,树立良好的形象,讲文明、懂礼貌,做守法公民。
四、总结
在班会的总结环节,教师希望同学们能够乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望同学们通过学习交通安全知识,能够珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全不仅仅是个人的责任,也需要全社会的关心和支持。只有大家共同努力,遵守交通规则,我们的道路交通才能更加安全、畅通,我们的社会才能更加和谐,人民才能更加幸福!
全国交通安全日活动教案2
班会目的:
透过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通安全教育,透过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。
为了更好地实现班会目的,我们进行了一系列的活动准备:
1、在黑板上书写了几个美术字:“交通安全在我心中”。
2、确定了一名男主持和一名女主持。