2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？

5、行走时怎样注意交通安全？

6、骑自行车要怎样注意交通安全？

7、行走时怎样注意交通安全？

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全？

四、 总结（5分钟）

愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守，也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通，我们的社会才会更加和谐，人民才会更加美满幸福！

全国交通安全日活动策划教案5

一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识，并培养他们正确的交通安全行为。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构建自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学资料：

行路的安全、乘汽车的安全

三、教学过程：

1、导入：同学们，我们有幸在这样美丽的校园中学习成长，祖国给了我们如此好的环境。我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，美丽但脆弱。我们经常听到一些无端横祸向小学生飞来的噩耗，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些悲剧，我们今天要进行一次名为“交通安全伴我行”的活动。

2、事例：列举交通安全事故

交通安全是一个永恒的话题，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油为燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个活生生的人瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个美满的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，我们难道不应该警醒起来吗？每年我国因各类事故死亡的人数约为10万人，其中道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。

道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字超过了第一次世界大战中死亡的人数，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，比如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。

请同学们分享一下：你曾经见过或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故。（先和小组内的同学分享，然后与全班同学一起分享）

同学们，面对这些触目惊心的交通事故，我们应该意识到生命是如此美好，却又是如此脆弱。我们必须珍惜生命，提高交通安全意识，并铭记这些惨痛的教训。

3、学习：交通法规。

这些血的教训给同学们敲响了警钟！安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。我们希望每个同学的心中都有一根关于交通安全的弦，时刻牢记要遵守交通规则。接下来，我们将以多种形式学习交通法规。

1、认识交通标志

你能说出下列交通标志的含义吗？

2、我来选

（1）。遇到交通事故，你要拨打的报警电话是（）

A、120B、122

C、110D、119

（2）。我国的道路通行原则是（）

A、右侧通行原则B、左侧通行原则C、中间通行原则

（3）。有人突然患病或受伤时，应该拨打的电话是（）

A、120B、122C、110D、119

（4）。经过一个有信号灯的铁道路口时，应该（）