A、左边

B、右边

9、在穿越马路时应该。

A 、应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

B 、迅速奔跑，突然横穿马路。

10、乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确：

A、前排乘车人可以不系安全带B、司机和前排乘车人必须系安全带

11、全国统一规定的交通事故报警电话：_____，急救电话：_____。

A、110

B、122

C、120

12、当你遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时，应该：

A、服从指挥信号灯

B、服从交通标志、标线

C、服从交通警察指挥

（五）活动总结：

在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！让我们齐唱《一路平安》。

在交通安全问题上，我们不能掉以轻心。每年都有大量的交通事故发生，给人们的生命和财产造成了巨大的损失。中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一，每年发生的交通事故超过50万起，死亡人数超过10万人。这些数字令人震惊，也提醒我们必须要加强交通安全意识。

在活动中，我们首先列举了一些交通事故的例子，让同学们深刻认识到交通事故的严重性。每一个交通事故不仅会造成人员伤亡，还会给家庭带来巨大的痛苦和财产损失。因此，我们要认真对待交通安全，不仅要保护自己的生命安全，也要保护他人的生命安全。

接下来，我们介绍了一些不良交通行为，如马路上追逐打闹、跨越隔离墩、不满12周岁骑自行车等。这些行为都是违反交通规则的，不仅会对自己的安全造成威胁，也会给他人的生命安全带来风险。同学们要牢记这些不良交通行为，避免犯同样的错误。

在活动中，我们还介绍了一些交通安全常识，如走路时要走人行道或在路边行走，过马路时要左右看，红灯停、绿灯行，乘车时要等车停稳先下后上等。这些常识对于保护自己的生命安全非常重要，同学们要牢记并遵守这些规则。

通过这次活动，同学们对交通安全有了更深刻的认识，也掌握了一些重要的交通安全知识。希望同学们能够将这些知识运用到实际生活中，保护自己的生命安全，也提醒他人注意交通安全。让我们共同努力，为创造一个安全、健康的交通环境而奋斗！

2024年全国交通安全日主题教育教案6

教学目标：

通过学习有关安全知识，使学生了解生命的可贵，珍惜生命，注意安全，并掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，从而使学生能够安全、健康地成长。

教学时数：

一课时

教学过程：

生命对于每个人来说只有一次，而在生活中存在着许多诱惑。因此，同学们必须培养一定的安全意识，珍惜生命，注意安全。安全是最重要的，只有身心健康，我们才能好好学习，将来回报父母和社会。

一、导入：

通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，远离交通安全隐患，加强自身素质的培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，我们要进一步加强学校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故的发生。我们希望学生能够了解交通活动中必备的安全知识，认识到安全的重要性，并把所学知识传达给周围的人。

二、交通知识：

1、道路和交通；

2、交通安全；

3、交通法规；

4、道路交通标志和交通信号；

5、通过图片识别交通标志。

三、讨论分析：

1、为什么行人要在人行道上行走，如果没有人行道应该靠路边行走？

2、为什么行人横过马路要走人行横道？