4. 骑自行车时如何注意交通安全？

5. 步行时如何注意交通安全？

1）在行走时，走在人行道上。如果没有人行道，走在路边。

2）当团队外出时，他们应该有组织、有秩序地行走。

3）在没有交警指挥的路段，要学会避让机动车，不要与机动车争道。

4）过马路时要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行。

6. 在非机动车道右侧骑自行车。

7. 行驶时如何注意交通安全？

老师总结：学生掌握得很好，因此我们希望学生自觉遵守交通安全规则。树立中学生良好形象，礼貌待人，做守法公民。

四、总结

愿学生们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋中乘风破浪。生命只有一次。幸福和快乐就在你的手中。希望同学们在这次班会后学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

2024年全国交通安全日活动教案7

教学目标：

通过学习有关安全知识，使学生了解生命的可贵，珍惜生命，注意安全，并掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，从而使学生能够安全、健康地成长。

教学时数：

一课时

教学过程：

生命对于每个人来说只有一次，而在生活中存在着许多诱惑。因此，同学们必须培养一定的安全意识，珍惜生命，注意安全。安全是最重要的，只有身心健康，我们才能好好学习，将来回报父母和社会。

一、导入：

通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，远离交通安全隐患，加强自身素质的培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，我们要进一步加强学校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故的发生。我们希望学生能够了解交通活动中必备的安全知识，认识到安全的重要性，并把所学知识传达给周围的人。

二、交通知识：

1、道路和交通；

2、交通安全；

3、交通法规；

4、道路交通标志和交通信号；

5、通过图片识别交通标志。

三、讨论分析：

1、为什么行人要在人行道上行走，如果没有人行道应该靠路边行走？

2、为什么行人横过马路要走人行横道？

3、在没有划设人行横道的马路上，应该注意哪些问题？

4、为什么不能翻越护栏？

5、为什么不允许扒车、追车、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其他活动？

7、骑自行车时应该注意什么？

8、乘坐汽车时应该注意什么？

9、遇到交通事故时应该怎么办？

总结：

对于我们学生来说，特别要注意骑自行车和过马路的安全。这是我们日常生活中最常遇到的交通方式，也是发生交通事故的高发区域。因此，我们必须时刻保持警惕，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。只有这样，我们才能安全、健康地成长。

2024年全国交通安全日活动教案8

活动主题：