学生试着把警示语写完整。

平安是——，生命最——。

车祸猛于虎，————。

学生自己写警示语。

请学生上来展示自己的警示语。

在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，你们是早晨八点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们！为了更好地生活和学习，请同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中！最后让我们一起在《祝你平安》这首歌中结束今天的口语交际，也祝福我们大家都平安幸福。

全国交通安全日教育主题班会7

一、教学目的:

1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视，并增强他们对交通安全的认识。

2、通过本次班会活动，让同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，培养并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻，以便在班会上进行讨论和引入主题。

2、组织学生排演小品，以生动形象地展示交通事故的危害和交通规则的重要性。

3、选好并训练班会主持人，确保班会的顺利进行。

4、提前了解一些基本的交通规则，以便在班会上能够给同学们提供准确的信息和指导。

5、了解一些常见的交通标志，以便在班会上进行知识竞赛和小品讨论时能够引导同学们正确认识和理解交通标志的含义。

三、活动过程:

(一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、由主持人a读出一则交通事故的新闻，引起同学们的关注和思考。

2、由主持人b引导同学们分享对这则新闻的感想和思考。

3、同学们各抒己见，表达自己对交通安全的重视和对交通事故的忧虑。

4、主持人小结，强调交通安全的重要性和养成自觉遵守交通规则的好习惯的必要性。

(二)、知识竞赛(抢答形式)

为了检验同学们对交通规则和交通标志的理解程度，进行一场抢答式的知识竞赛。主持人提问一些与交通安全相关的问题，同学们积极参与，争相抢答，并通过这个环节进一步加深对交通规则和交通标志的认识。

(三)、看小品，议一议。

1、观看小品一：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。小品通过生动的表演展示了交通违规行为的危险和后果。

2、观看小品二：两名小学生在马路上踢球，结果在拣球的过程中发生了车祸。小品再次强调了在道路上的安全行为和遵守交通规则的重要性。

3、议一议：引导同学们讨论这几个小朋友违反了哪些交通规则，并思考应该如何遵守交通安全，避免类似的事故发生。

4、纠正错误：根据同学们在讨论中提出的错误行为，帮助同学们纠正错误，指导他们正确遵守交通规则。

5、通过小品的观看和讨论，引导同学们从中获得对交通安全的深刻体会和心得体会。

(四)、轻松一笑。

为了活跃气氛，让同学们放松心情，进行一段小合唱《祖国、祖国我爱你》。通过欢快的歌曲，给同学们带来愉悦的感受，同时也是对祖国的热爱和对社会的关注。

通过以上活动，同学们能够更加深入地了解交通安全的重要性，掌握一些基本的交通规则和交通标志的知识，并且能够自觉遵守交通规则，培养良好的行为习惯，为自己和他人的交通安全出一份力。

全国交通安全日教育主题班会8

活动目的：

1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动理念：

让学生在活动中进行自我教育，提高学生的交通安全意识；同时还提供了展示学生才华的机会，有利于学生素质的提高。

活动对象：