男：作为祖国的花朵，我们青少年是祖国的未来，因此我们的安全备受家人和老师们的关注。

女：同学们，下课时请不要拥挤，不要追逐打闹。这是老师们每天都会提醒我们的。

合：让我们牢记安全，珍惜人生，小心翼翼地前进。现在，让我们开始七年级一班的《校园安全》主题班会。

二、学习安全知识

女：同学们，你们看，碧绿的大海中，鱼儿自由自在地游动。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红我的脸颊，当树上的小鸟唤醒我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了。作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的。那么我们应该如何确保我们的安全呢？

1、日常行为安全：我们不能携带刀具、火种或其他危险品进入校园。严禁勾引校外人员来校滋事、打架。我们不应该去网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所。在楼梯和走廊上，我们不应该打闹、挤搡。上下楼梯时要靠右行，不要拥挤、不要抢行。

2、体育课和实验课的安全：在上体育课时，我们要有防范意识，不要随意投掷器材。在实验课时，我们要按照规定的程序操作，不要随意使用器材和药品，不要携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动的安全：对于班级和年级组织的户外活动、社会活动等，我们要事先制定好活动安全方案，并经过上级的批准后才能进行。

4、心理健康的安全：教师们应该提高心理健康教育的基本技能，对于有心理问题的学生，要给予更多的关爱，积极地疏导和化解问题。我们不能采用简单粗暴的方式，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。对于有心理问题的学生，他们可以找老师、家长、同学或朋友倾诉。

5、安全顺口溜：

上课时不要伸长小腿，走廊狭窄不要疯狂。

上下楼梯要靠右走，危险游戏要远离。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）

在我们日常生活中，还有很多警示牌，它们时刻提醒着我们注意安全。同学们要注意观察并遵守这些警示，即使没有警示牌的地方，我们也要细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

2、在我们班级，是否发生过以下情况呢？

a．用铅笔或其他尖锐的东西相互打闹。

b．在教室里相互追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，你们能找到哪些地方需要注意安全吗？（同学自由发言）

师小结：同学们找到的这些安全隐患非常好，有关学校的问题，我们会及时向学校领导反映。至于个人的问题，我们要及时改正，以防患于未然。

4、现在是轻松十分钟，我们来进行一场安全知识问答。答对的同学将获得一颗星星。

选择题：

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c、根据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

a、购买包装食品时，要查看有无生产日期、保质期和生产单位。

b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时，选择较为便宜的、无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生习惯。

（3）乘车时较为安全的行为是（）

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时，不伸出头和手出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

（4）遇到别人打架时（）