1、让孩子们了解3月8日是妇女节。

2、让孩子们体验对老师、妈妈和其他长辈的情感表达。

活动准备：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

活动过程：

意图一：谈话导入、引出主题

1、老师：今天是什么节日呢？（妇女节）

2、孩子们想送给老师、阿姨什么礼物呢？（送花）

3、老师提议孩子们自己动手为老师和阿姨做一束花，看看他们愿不愿意。

4、小结：今天老师将教大家制作一朵鲜花，可以送给老师和阿姨。

意图二：制作鲜花、观察制作花的步骤

1、区分长方形纸的长边和短边。

2、将长边对折，区分对折线和边线。

3、在对折线处开一小口，然后在边线处剪出数条直线，使其成为丝状。

4、将绿色纸条从小口处插入，并粘贴好。

5、小结：今天我们学习了长方形纸有长边和短边，两条边的长度不同，长的那条是长边，短的那条是短边。还学习了对折线和边线，它们有不同的特点。

意图三：欣赏幼儿的作品，进行集体讨论和交流

1、欣赏每个孩子制作的花束，数一数每束花有几朵花。

2、讨论如何判断对折线和边线的方法。

3、小结：孩子们真是聪明，制作出了漂亮的花束，可以送给老师、阿姨，还可以送给妈妈和其他长辈，表达对他们的感谢。

活动反馈：

在本次活动中，孩子们学会了区分对折线和边线，也能够在边线处剪出数条直线，制作出了自己的作品。大部分孩子完成了任务，有些孩子做得非常细致，学会了正确的方法和技巧。但也有个别孩子将直线剪得有点短，导致花心无法完全展开。此外，还有一些孩子在将花心固定在吸管上时方向出现错误。针对这些孩子，我们将在个别辅导中给予帮助。通过这次活动，孩子们不仅锻炼了动手能力，还学到了妇女节的意义，并更加热爱自己的老师、阿姨和妈妈等长辈。在活动中，孩子们把自己制作的花送给了老师、阿姨，甚至还给验血的医生送去了花束，有的孩子还表示要再做一朵花，在晚上送给妈妈。

2024年三八妇女节活动计划特色方案3

活动目标：

1、了解3月8日是妇女节，增加对这个节日的认知。

2、体验和表达对老师、妈妈和长辈的感激和爱。

活动准备：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

活动过程：

意图一：谈话导入、引出主题

1、教师：今天是什么节日呢？（妇女节）

2、小朋友，你们想送给老师、阿姨什么礼物呢？（送花）

3、小朋友们有没有想过用自己的双手为老师和阿姨做一束花呢？愿意尝试吗？

4、小结：今天，我将教大家制作一朵用自己动手做的鲜花，送给老师和阿姨。

意图二：制作鲜花、观察做花的步骤

1、先区分长方形纸的长边和短边。

2、将长边对折，找到对折线和边线。

3、在对折线处开一个小口，然后在边线处剪数条直线，使其呈现丝状。

4、插入绿色吸管，然后粘贴。

5、小结：今天我们学到了长方形的特点，它有长边和短边，两条边的长度不一样，长的那条叫做长边，短的那条叫做短边。我们还学习了对折线和边线，它们也有不同的作用。

意图三：欣赏幼儿的作品，集体讨论交流

1、欣赏每个人制作的作品，数一数每束花有几朵。