1、举办“我的发现”、“我的发明”辅导讲座，参加对象为学生、教师、社区居民。

2、组织教师、专家、家长和学生进行面对面的咨询活动，学生可以与教师、专家、家长交流、咨询自己设计的方案，得到具体的指导，便于改进。

3、在社区、街道、居委会进行宣传和探索实践等活动。

(二)各区县在20__年1月上旬完成区的评比活动。

(三)1月15日前上报选送市复赛的优秀活动3项和优秀作品5-7件。

(四)1月底请专家评审，提出修改意见，学生根据专家意见再对自己的方案和作品进行修改。

(五)20__年2月上旬—20__年4月初学生作品完善实施阶段。

(六)20__年5月举行展示交流活动暨颁奖大会。

七、评选办法：

(一)各区县成立本活动区县的评审小组，按要求评选出“我的发现”科学实践活动3项，“我的发明”创造发明作品5-7件。并于1月上旬上报市评审组。

(二)由主办单位组织有关专家成立市评审委员会，评选“我的发现”科学实践活动、“我的发明”创造发明作品的一、二、三等奖各若干名，以及单项活动奖若干名，并颁发获奖证书和奖品。

安全教育的主题活动方案有哪些9

六月份是我省学校安全教育月，根据__市教育体育局和镇教育办“安全教育月”活动要求，特制定我校 “安全教育月”活动实施方案如下：

一、活动主题：“抓好基层基础，确保学生安全";“安全伴我在校园，我把安全带回家”。

二、主要活动内容

为了进一步加强学生的安全意识，我校将采取多种形式，组织开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育活动。我们将统一开展好“六个一”活动。

1、结合夏季特点和学校实际，就常见和容易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识，各班将利用主题班会时间召开“安全教育主题班会”，对学生进行安全教育及安全讲座。该项工作由各级部门安排，政教处负责收集材料上交档案室存档。

2、结合安全教育课和活动主题，四至六年级学生每人将写一篇关于安全的作文，各班将挑选出优秀作文各五篇上交学校存档。该项活动由分管主任负责安排并收交材料。

3、我们将组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送给亲人，以级部为单位组织实施。

4、以“关爱生命，文明出行”为主题，我们将积极开展全市统一组织的“文明交通行动计划”实施活动。

5、为了预防校园暴力侵害，我们将开展相应的学生自救自护安全教育和演练。

6、暑假即将到来，根据学生年龄特点和当地实际情况，学校在放假前夕将对全体师生进行安全教育，并印发假期学生安全要求，希望家长切实关注孩子的假期活动安全，确保学生度过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由校长室负责。

三、工作要求

为了确保“安全教育月”活动的顺利进行，学校将成立以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。各级部门、各部门要充分认识开展“安全教育月”活动的重要意义，结合学校的实际工作安排，认真组织实施。

“安全教育月”活动结束后，学校将对活动情况进行总结，并及时上报给镇教育办。

安全教育的主题活动方案有哪些10

安全责任大于天，安全是事业发展的根本和前提。为切实抓好学校安全工作，根据上级有关部门要求，结合全镇教育工作实际情况，经教育办研究决定，制定本实施方案。

一、指导思想

我们坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。我们要完善各类规章制度，落实安全措施，将安全责任落实到每一个人。我们要让安全意识不断强化，安全能力不断增强，绷紧安全这根弦。我们要切实消除事故隐患，为教育教学和教育事业发展提供坚强保障、创造良好条件。

二、活动主题

我们的活动主题是“师生人人讲安全、管安全、注意安全”。

三、活动安排

(一)学校安全管理问卷调查表

为了总体了解把握各学校安全管理情况，我们将下发学校安全管理问卷调查表给每一位老师和学生（学校自己打印下发）。填好后请在本周五（5月15日）下午前按上交数量分配表（见附件2）要求交教育办。教育办将从回收的问卷调查表中选取优秀的学校安全管理建议进行表彰，全员参加，择优上交，其余留档。

(二)安全漫画、手抄报比赛

我们紧密结合本次活动的主题，鼓励各学校广大师生积极参与安全漫画、手抄报比赛。内容可以包括与安全有关的各个方面，如教育教学、日常生活、交通行路、用电用气、工程施工、集体活动、防溺水、突发事件、垃圾食品等等。请各学校精选出优秀作品（分配数见附件2），于下周一（5月20日）上午下班前交报教育办。教育办将统一组织评选、表彰，并举办优秀作品展览，作品注明学校、班级、姓名。

(三)安全教育优质课评选

我们将以校为单位组织两处中学，以学区为单位组织小学进行“安全教育课”评选活动。各单位要推荐1节优质课，截止日期为6月10日。优质课要紧扣中、小学生安全教育主题，内容不限。每节课（限时30分钟）只讲授一个专题安全教育知识。授课要求内容丰富、充实，方法生动，有针对性和实用性。教育办将在6月20日前组织评选择优推荐两节课（小学、初中各1节）报教育体育局安全办参加全市评选。

(四)开发运用安全教育小剧目、小游戏

我们要充分利用安全教材，把安全教育的目标、内容、要求融入各种小游戏、小演出中。我们要让安全教育渗透到学校教育的各个环节和日常生活的每个角落。我们要让安全意识和能力在潜移默化的渗透中、在灵活多样的教学中、在丰富多彩的活动中印在师生的脑子里，扎根于师生内心，成长为师生一种根深蒂固的良好素养。各单位要对安全小游戏、小剧目多研究、多创作，让孩子们通过进行安全互动小游戏、小演出的方式，不仅提高安全意识，更重要的是在实践层面上运用安全知识保护自己，变消极躲避为积极预防。各单位创作、改进、使用各种安全小游戏、小剧目的情况，要以图文并茂的方式及时报教育办，教育办将在6月底前针对此项活动进行检查。