1、发明作品设计要用文字、图表、制图等方法表示创意。

2、在教师的指导下，根据书面方案设计制作成完整的作品。

3、作品制作要求新颖性、创造性、科学性和实用性。

4、在学校进行“我的发明”创造发明作品制作活动的基础上，参加区县评比选拔，并到所属街道、居委会开展宣传活动。各区县从中选拔推荐5-7件创造发明作品参加市级比赛。

5、上报创造发明作品要求：每件作品用A4纸打印成书面简介，包括作品题目、作者姓名、学校、年级、指导教师、作品设计目的、创新点、制作方法过程、制作材料、使用方法和附设计加工图纸等。同时提交作品本身，要求外观不粗糙，耐展示交流。各区县于20__年1月15日选送5-7件创造发明作品参加市复赛。

六、活动安排：

(一)20__年9月至20__年1月，各区县启动实施，开展安全教育相关活动。

1、举办“我的发现”和“我的发明”辅导讲座，参与对象为学生、教师和社区居民。

2、开展面对面咨询活动，学生可与教师、专家、家长交流、咨询自己设计的方案，获取具体指导，以便改进。

3、在社区、街道、居委会进行宣传和实践探索等活动。

(二)各区县在20__年1月上旬完成区域评比活动。

(三)1月15日前上报选送市复赛的优秀活动3项和优秀作品5-7件。

(四)1月底请专家评审，提出修改意见，学生根据意见对自己的方案和作品进行修改。

(五)20__年2月上旬至20__年4月初，学生完善作品实施阶段。

(六)20__年5月举行展示交流活动暨颁奖大会。

七、评选办法：

(一)各区县成立评审小组，按要求评选出“我的发现”科学实践活动3项和“我的发明”创造发明作品5-7件，并于1月上旬上报市评审组。

(二)主办单位组织专家成立市评审委员会，评选出“我的发现”科学实践活动和“我的发明”创造发明作品的一、二、三等奖，并颁发获奖证书和奖品。