2、评选过程：初赛、复赛、决赛

(1)初赛：班级评选，参赛视频将由全班同学共同评选，评选出2个作品进入复赛。

(2)复赛：初赛通过的作品交给学生会审核组审核，审核通过的作品进入下一轮评选。（复赛作品数量为参赛作品数量的六分之一）

(3)决赛：复赛通过的作品由学生会审核组交给校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

七、奖项设置

(一)一等奖：班级得分10分及奖状奖品（获奖作品数量的10%）

(二)二等奖：班级得分8分及奖状奖品（获奖作品数量的25%）

(三)三等奖：班级得分5分及奖状奖品（获奖作品数量的40%）

(四)优胜奖：班级得分3分（进入决赛的作品所在班级）

(五)所有参赛作者所在班级均可获得班级得分的奖励，上交作品均加一分。（具体评比细则根据实际情况进行改动）

八、各组负责人及其联系方式

注：以上解释权归学生会保卫部所有。

学校安全教育方案设计7

一、指导思想：

根据县教育局的要求，我们坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识，营造“关注安全、关爱生命、共享平安”的氛围，进一步提高师生的安全意识，增强防范各种安全事故的能力，最大限度地消除学校安全事故隐患，将学校的安全工作推向新的水平。

二、活动目的：

通过本次活动，我们旨在使全体师生牢固树立“珍爱生命，安全第一、共享平安”的思想，加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能够健康成长。

三、活动主题：

关注消防、珍爱生命、共享平安

四、活动时间：

本次活动将于11月9日举行。

五、活动内容：

1、继续发挥学校近两年来成立的安全教育领导小组的职责与作用。小组成员包括组长田军、副组长阿依古丽，以及组员马志雄、田野、吴晓峰、才布克、康逢全、刘芳、李翔。

2、宣传发动，营造活动氛围。我们将对全校学生进行一次全面的安全教育，围绕“珍爱生命、安全第一、共享平安”的主题开展各种活动。我们将张贴安全教育的标语，出一期有关安全用火的校班刊，在全校范围内营造“珍爱生命、安全第一、共享平安”的教育氛围。

3、精心组织、周密部署，在全校范围内开展一次紧急疏散、逃生自救演练。我们将确保学生在紧急情况下能够正确、快速地疏散和自救，提高他们的应急能力。

4、各班将开展一次以“119消防日安全教育”为主题的班队会。通过班队会的形式，我们将进一步加强学生的安全意识，让他们了解消防知识和应急处理方法。

5、组织学生观看《中小学安全教育电视片》，并结合所看内容进行教育，同时组织学生进行讨论，以增强他们的安全意识。

6、举办一次以消防安全为主题的讲座。我们将邀请专业人士为学生讲解消防安全知识，提高他们的消防意识和应对能力。

六、活动总结：

通过本次活动，我们希望能够加强学生的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。同时，我们也将进一步加强学校的安全工作，消除安全隐患，确保学生的安全，为他们健康成长创造良好的环境。希望全体师生共同参与，共同关注消防、珍爱生命、共享平安。

学校安全教育方案设计8

针对近日发生在昆明火车站的恐怖袭击事件，本校决定进行一系列安全教育和紧急情况安全疏散演练活动，以提高师生的安全意识和在突发事件中的应变能力，加强教师和各部门之间的协同能力，提升学校处理突发事件的能力，增强全校师生的逃生能力。以下是学校制定的反恐安全疏散演练方案。

一、演练时间：20xx年03月24日下午15:00分。

二、参演人员：全校师生、保安、______镇政府、______镇派出所、______镇医院。教师胡伟扮演歹徒。

三、演练领导小组：

成立学校防恐反恐演练领导小组。

(1)领导小组：

组长：______

副组长：______

姚 奎______