成 员：

______

保安

各班班主任

镇政府、镇派出所、镇医院

领导小组下设办公室，由潘良全负责演练方案制定，钟林负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作，德育处董丹负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。

(2)、成立学校防恐反恐应急救援队

队长：___

成员：___

四、演练小组分工：

宣传组：___

师生组织：___刚

医务组：___前准备与医院的取得联系。

疏散防护组：组长___

安全应急小组：

组长：___

准备工作：

组织师生熟悉场地，明确工师生知道逃离路线，教育师生有序逃离，防止发生踩踏事故。

五、演练过程：

1、学校放学，学生出校门，校门口突然出现持刀歹徒(由教师胡伟扮演)，绑架学生。

2、校门保安和教师立即上前喊话，教师指挥其他学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门，阻止歹徒进入学校，并立即报告学校教师和领导。

3、保安迅速报警。校长发布紧急命令，立即启动《______小学校防恐防爆应急预案》，学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护人质安全。进行“歹徒”的思想工作，确保被绑架学生的生命安全，等待警方和医院救护人员的解救处置。

学生的逃生路线：

一旦歹徒出现，教师立即带领学生返回最近的教室进行撤离，各班教师关闭门窗，保护学生的安全。

六、演练后检查：

1、检查学生的身体状况和心理承受能力，以及学生在逃生过程中的受伤情况。

2、收集各部门对本次演练的宝贵建议。

七、其他事宜：

1、事发场地：学校校门。

2、活动前进行安全教育和纪律教育，班主任要求学生严格遵守活动纪律，在活动过程中绝不允许个人随意乱跑或选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹和奔跑抢先。

对可能发生的事故进行估计和应急措施：

主要预防学生在撤离时发生拥挤和踩踏事故。采取的措施包括：

组织疏散的教师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。

各楼道安排专门教师进行值守。

如果发生踩踏事件，教师将对被踩伤或挤伤的学生进行紧急施救，并及时送往医院进行检查治疗。

______县______小学校

学校安全教育方案设计9

教育目的：

通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立防溺水安全意识、掌握防溺水安全知识、提高自我保护能力。

课前调查：