在校园__台、操场护栏上悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一”

布置两块宣传板报（第xx个全国中小学生安全教育日专题活动宣传）

布置交通安全教育宣传漫画展板

在操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”，楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”，在校门前制作安全宣传标志牌。

2. 主题活动安排:

国旗下讲话：“珍爱生命，安全第一”（_月_日）

主题班会：“珍爱生命，安全第一”（制定个人、班级安全公约，签写安全承诺书）

收听、收看安全教育宣传录音及光盘

开展制作安全法制教育手抄报比赛

各班出一期安全教育专题黑板报

进行安全检查，包括各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及安全设施等。

五、活动总结与反馈

本学期末对在各项活动中表现突出的个人及班级（或活动小分队）给予相应的表彰。

中心学校

20xx年_月

全国中小学安全宣传日活动方案精品7

一、活动主题

今年全国中小学生安全教育日活动主题是“强化安全意识，提高避险能力”。

二、活动内容

要以全国中小学生安全教育日活动为契机，结合学校工作实际，有针对地开展丰富多彩的教育活动，强化学生的安全意识，提高避险抗灾的能力。

1.组织开展一次疏散演练。要在确保安全的前提下，在_月最后一周内组织一次应急疏散演练。通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。通过演练要优化疏散路线，提高疏散实效，同时提高学生应对各种灾害的能力和素质。

2.进行一次专门安全教育。各班要结合本班实际，在_月本周内安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。例如，针对不同交通需求、不同年龄段的学生，有针对的开展交通安全教育，增强学生交通安全意识，养成良好的交通行为习惯。开展防震安全教育，使学生深刻认识地震的危害，懂得防震的基本方法，掌握防震知识和逃生方法。

三、组织领导

总指挥：

副指挥：

成员：

全体班主任负责本班避险指挥工作，做好本班演练前的准备和指挥工作，及时应对活动中的突发事件。全体任课教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。

四、演练步骤

1、让学生熟悉防震应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

五、演练安排

1、演练时间：20__年_月日(七周)上午大课间时间

① 9：00 各班任完成演练步骤1、2、

② 防震演练 9：20

2、演练内容：防震演练;疏散演练。

3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为信号。

听到警报声，班主任和相关人员按照预定方案组织学生进行防震演练，组织学生疏散，到指定位置集结(大课间集体舞场地)。全过程要求在6分钟内完成。

六、撤离方案：

1、听到“地震”警报信号全校师生迅速停下手中的一切活动，老师要迅速指挥学生躲藏在学生台下(约1分钟)，“强震”过后，老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责)，指挥教室里的学生有序地快速撤离教室。