分层管理,分级负责,上下协作,齐抓共管,全面清查、整改学校安全隐患,并通过防溺水安全教育与宣传,提高学生的安全防范意识,形成家庭、社会与学校三位一体的预防教育管理模式,避免溺水事故的发生,为学生创造一个无重大安全隐患、无重大溺水事件的教学环境。
三、活动主题:关爱生命,远离溺水伤害
四、组织领导:
组长
副组长
组员
五、安全教育活动重点
加强防溺水安全教育与宣传,提高师生防范和自我保护能力以及处理突发安全事故的应对能力。
六、活动时间:6月1日至6月30日
七、活动安排:此次活动分两个阶段实施。
(一)宣传发动阶段:
1、召开动员大会:
时间:20__年6月1日(星期三)
与会人员:领导小组成员、各班班主任、七__年级全体同学
内容:为全面深入地推动中小学安全教育工作,加强学生的安全教育,强化安全措施,防止溺水事故的发生,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,将学生意外伤亡事故降到最低,达到师生总动员,共同预防溺水伤害。
2、悬挂横幅:关爱生命,远离溺水伤害
(二)活动实施阶段:
1、举行“关爱生命,远离溺水伤害”签字仪式。
时间:20__年6月3日
组织:政教处及七__年级各级部
参加人员:全体学生
2、国旗下讲话:“关爱生命,远离溺水伤害”动员讲话。
时间:20__年5月30日
组织:实验初中团委
主讲人:
3、“关爱生命,远离溺水伤害”主题班会。
时间:20__年6月7日星期二
组织:各班主任
4、出一期“关爱生命,远离溺水伤害”的主题板报。
时间:20__年6月10日
组织:实验初中团委
参加:七__年级各班
5、发放《“关爱生命,远离溺水伤害”致家长一封信》;
与家长签订《“关爱生命,远离溺水伤害”安全责任书》
时间:20__年6月10日星期五
组织:政教处及七__年级各级部
参与人员:实验初中全体家长
6、组织实验初中“关爱生命,远离溺水伤害”征文比赛。
时间:20__年6月13日至20_年6月30日
组织发动:团委、下设评委会