教师详细讲解急救步骤：

第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。

学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

三、课堂总结

1、同学们小结：

通过这次活动，你懂得了什么?

通过学习防溺水教育，我们学会了游泳中要注意的问题，如不去未经家长、老师同意的地方，不在没有会游泳的成年人陪同的情况下游泳等。我们还了解了溺水的原因，如不会游泳、游泳时间过长、疲劳过度等。此外，我们还学会了如何进行溺水的急救，包括将溺水者救上岸以及进行岸上急救的步骤。

2、教师小结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。同时，希望同学们能够将所学的知识应用到实际生活中，提高自己的防范意识和应对能力，确保自己和他人的安全。

学校防溺水的活动方案4

一、指导思想

“以构建和谐校园，以人为本，关注生命”的教育方针一直是我们学校的宗旨。我们坚持对学生高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，旨在避免防溺水事故的发生，创造平安校园，为构建和谐社会做出应有的努力。

二、活动组织

活动组织如下：

组长：

副组长：

组员：各班主任

三、活动主题：“珍爱生命、快乐暑假”

四、活动时间：20__年6月

五、具体活动

由于本次专项教育活动的时间跨度较大，工作要求较高，因此我们为了有针对性地开展快乐暑假的宣传教育活动，特别制定了以下“七个一”行动：

1、积极营造“珍爱生命，快乐暑假”的安全教育氛围。我们将悬挂横幅、发放宣传画册等宣传活动，以提醒学生们溺水的危害性，使他们能够牢固树立起忧患意识。

2、利用国旗下讲话时间（6月3日大课间），我们将举行一次全校性的“珍爱生命、快乐暑假”教育动员大会。通过动员全体师生人人参与防溺水教育活动，我们希望每个人都能为预防小学生溺水事故贡献一份力量。在活动中，每个班级的学生代表将在横幅上签名，以表明自己的参与。

3、各班级将开展一次以“珍爱生命，快乐暑假”为主题的班会活动。通过具体案例、图片等形式，我们将向学生们展示血淋淋的事实，唤起他们对安全的意识。各班主任将在6月7日班会课上提交教案给大队部胡老师。

4、我们将组织学生观看一部游泳安全教育专题片（6月17日安全小课）。

5、我们还计划通过红领巾广播站制作一期关于“珍爱生命，快乐暑假”的节目（302班负责，时间为6月20日午间小课）。

6、在6月21日班会课上，我们将召开一次反馈主题班会。在这次班会上，学生们将讲述自己家庭周边存在的易发生溺水的危险地带和水域，并发动学生们分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现或发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

7、我们还将在6月26日发放一份《暑假防溺水告家长书》，加强学校与家长的联系，增强家长对安全的意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的事项等。家长们需要将回执单交给大队部胡老师。

8、各班主任还需要做好家访记录，并在6月28日统一交给胡老师。

六、积极落实小学生游泳安全监管责任

为了确保学生的安全，我们将切实加强对学生的监管，特别是在周末、节假日和暑期对留守学生的监管。具体措施如下：

1、学校将建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度，将任务分配到各个部门和班级，实行各负其责的防范工作机制。

2、学校将加强学生上课时段的管理，落实门卫管理责任，加强门卫管理并严格审批学生出校。未经班主任批准，学生在上课期间不得离校。如果发现学生未经家长请假无故不到校，班主任和任课教师将及时与家长取得联系。

3、学校将印发《暑假防溺水告家长书》，要求家长特别加强周末、节假日和暑期对孩子的教育和监管。同时，我们将通过家访加强学校与家长的联系，增强家长对于预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

总之，防溺水安全是我们学校的重要工作。我们将按照本方案的要求，健康、有序、安全地开展防溺水安全教育活动。

学校防溺水的活动方案5

一、指导思想：