其次，我们还要注意交通安全。在行走时，我们应该走人行道，如果没有人行道的道路，要靠路边行走。同时，我们不应在路上玩耍、打闹。在没有交通民警指挥的路段，我们要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。此外，穿越马路时，我们要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。对于骑自行车的同学，我们要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

另外，我们还要知道如何应对火灾。一旦发生火灾，我们要打火警电话119报警，并向消防部门清楚地描述着火的地点和火势情况。同时，在火灾威胁下，我们要保持冷静，想办法离开火场。逃生时，我们应尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。此外，我们要注意不随意点火，不带火种上山，以防止火灾的发生。

最后，我们要防止溺水事故的发生。我们应避免到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍或滑冰，以免发生溺水事故。

总而言之，家居安全是我们生活中非常重要的一部分。只有我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常情况或危险，我们才能健康地成长。因此，我们要时刻牢记家居安全的注意事项，保障自己和家人的生命安全。

2024年学校安全教育班会内容参考3

一、指导思想

本次活动的指导思想是增强全体师生及家长的安全防范意识，普及安全知识，提高自护技能。

二、活动时间

为了更好地开展安全教育活动，本次活动将在_月_日至_月_日期间进行。

三、活动主题

本次活动的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。

四、活动安排

1.举行一次启动仪式。在_月_日，我们将组织学校安全教育日(周)活动启动仪式，以形成必要的宣传舆论氛围，并扩大社会宣传效果。

2.召开三个专项会议。我们将召开学校行政人员会议，研究部署近期安全工作；召开安全工作领导组会，分析近阶段校内外的安全现状，并部署近期安全工作；召开全体教师大会，传达、学习安全方面的文件，学习《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》，严肃值护纪律、细化任务、明确责任。

3.组织一次紧急疏散演练。在_月_日上午的大课间时间，我们将进行模拟“紧急疏散演练”，要求全校师生人人参与，以提高师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

4.出好一期安全宣传主题黑板报。每个班级将出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题的黑板报。内容涵盖自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等。黑板报照片将于_月_日送交。

5.举行一场主题班队会。每个班级围绕“强化安全意识，提升安全素养”举行一次安全教育主题会，活动过程性材料(含照片)将于_月_日送交。

6.扎实一次常规教育。各班将利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育，加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。安全教育内容如下：

(1)要注意交通安全。

按时上学，不提前到校；按时回家，不在学校或途中逗留。要在人行道内靠右行走；12周岁以下的小学生不准骑自行车上学。

(2)要注意饮食安全。不购买“三无”食品，防止食物中毒；不在校门口和街头流动摊点购买零食，注意春季常见病、传染病的流行爆发。

(3)要注意在教室里的安全。

要安全用电，不要用手触摸裸露的电线、电器，发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行走，不追逐打闹；进入校园后不准外出，有事必须请假。

(4)要注意活动安全。

体育课不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；课间活动要注意安全，坚持小运动，以散步远眺为主，严禁奔跑追逐；同学间遇到矛盾，一定要冷静理智，不动手动脚。

(5)要注意外出安全、交友安全。

要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。要远离网吧或营业性娱乐场所，不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往，以防上当受骗。

(6)要加强心理疏导。

遇到不顺心、烦恼的事情时，教育学生能够主动和老师、同学进行沟通交流。

(7)利用家长学校、家长QQ群、微信群、家访等渠道进行宣传教育，提醒学生家长，增强其对保护子女安全的意识。

7.悬挂三条横幅宣传标语。我们将在校园显要位置悬挂安全标语横幅，以加强对安全教育的宣传。

8.观看一片安全教育宣传片。我们将组织学生观看安全教育宣传片，以进一步加强学生的安全教育工作，提高安全教育的针对性和实效性，提升学生的安全意识和自我防范能力。

9.组织一次安全教育讲座。适时邀请法制副校长到校开展讲座，对学生进行安全教育。

10.做好一次安全隐患排查。学校和各班级将于_月_日前再次做好安全隐患排查工作，并及时整改存在的安全隐患。

2024年学校安全教育班会内容参考4

设计思路：

一年一度的暑假即将来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假，特此设计此活动。

考虑到学生未真正懂得暑假的含义，于是，在活动的前端，便设计了让学生了解“暑假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让学生对暑假这个词汇容易理解和接受。由于学生多是在家里过暑假，这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长认真配合做好安全教育工作。于是，我便设计了让家长填写一份《暑假安全知识调查表》，借助家长的力量助加强孩子们的安全意识。

活动目标：

1、使学生了解暑假中应注意的安全和卫生，增强学生的自我保护意识。