重点面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。

六、活动时间：

4月至5月

七、活动内容：

我校以防溺水安全宣传为契机，开展八个一活动。

1、“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。

2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。

3、举行一次国旗下主题教育讲话。

4、开展一次排查安全隐患活动。

5、出一期防溺水安全黑板报。

6、发一份《告家长书》。

7、举行一次安全为主题的班级活动，观看一次防溺水安全专题教育片。

8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。

八、活动要求：

安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。

在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档。在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。

人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力！

防溺水安全主题活动方案6

活动目标：

1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。

2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。

活动重点：了解洪水发生的原因和危害性

活动难点：掌握自救的方法

活动准备：水灾的图片若干

活动过程：

1、以谈话导入主题，引发思考：

"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?"

"如果大雨连续不停的下，将会发生什么?" (幼儿交流讨论)

2、通过观看图片，了解水灾的危害性：

"连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?" (教师和幼儿共同边看图片边交流)

3、交流感受和逃生方法：

"看到这样的灾情你是怎样想的?""洪水来了我们可以怎样逃生自救?" (讨论发求救信号、抱住树木、爬上屋顶等方法)

4、了解洪水发生的原因：

"现在为什么每年有特大洪水?""减少灾害天气有什么办法?" (教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)

通过这样的活动，孩子们不仅能初步了解水灾的危害性，还能学习到自救的方法，提高保护自己的能力。同时，他们也会对环保产生意识，愿意为周围的绿化做出力所能及的贡献。

在活动中，教师可以利用图片来让孩子们更加直观地了解洪水的危害。通过观看图片，孩子们可以看到洪水对人们生活和环境造成的破坏，从而更加深刻地认识到水灾的严重性。

在交流中，教师可以引导孩子们思考自救的方法，如发求救信号、抱住树木、爬上屋顶等。通过这些讨论，孩子们可以了解到自救的重要性，提高保护自己的能力。

另外，教师还可以向孩子们介绍洪水发生的原因，并与他们讨论减少灾害天气的办法。教师可以告诉孩子们植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系，引导他们养成环保意识，乐意为周围的绿化做出力所能及的事情。

通过这样的活动，孩子们可以增加对水灾的认识，学会自救的方法，同时也培养了他们的环保意识，让他们乐意为周围的绿化做出贡献。这不仅有助于他们保护自己，还能为社会和环境做出积极的贡献。

防溺水安全主题活动方案7