后勤保障：教导、副教导

组员：各班组班主任

五、安全教育活动

我们将重点面临的安全隐患及处置对策进行教育，不断提高师生防范能力。

六、活动时间：

活动时间为4月至5月。

七、活动内容：

我们将以防溺水安全宣传为契机，开展八个一活动，具体内容如下：

1、加强一次防溺水安全责任意识的宣传教育工作，让学生珍爱生命，预防溺水。

2、开设防溺水安全教育宣传窗口，向学生和家长宣传《预防溺水》知识。

3、举行一次国旗下的主题教育讲话，进一步强化安全意识。

4、开展一次排查安全隐患活动，确保学校的安全环境。

5、制作一期防溺水安全黑板报，提醒学生关注防溺水安全。

6、发放一份《告家长书》，向家长传达防溺水安全教育的重要性。

7、举行一次安全为主题的班级活动，观看一次防溺水安全专题教育片，加强学生的安全意识。

8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作，确保安全工作的持续推进。

八、活动要求：

我们希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育。夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切。因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档。在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。我们希望每个人都能讲安全、关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，共同努力，将我们的学校建成安全、文明、和谐的学习乐园！

防溺水安全教育系列活动6

活动目标：

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力，以提高幼儿的健康水平。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度，以增强他们对生命的尊重和保护意识。

活动准备：

为了达到以上活动目标，我们需要准备一些课件、创设去海边游泳的情境，还需要一些水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程：

一、创设情境，谈话导入。

1、通过谈话的方式，激发幼儿对夏天活动的兴趣。我们可以问幼儿们在炎热的夏天中最喜欢参加什么活动。

2、通过播放海滩游泳的录像，创设出一起外出游泳的情境，进一步激发幼儿的参与热情。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

1、在途中，我们可以创设一种情境，让大家都感到口渴难忍，需要购买水果和饮料。

2、为了让幼儿们学会自主选择和辨析，我们可以扮演水果店的老板，出示两盘水果让幼儿们挑选。一盘是洗过的好水果，另一盘是没有洗过的有点烂的水果。

3、通过组织幼儿讨论，交流夏天吃水果的认识，我们希望幼儿们能形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论，预防中暑。

1、通过播放动画，让幼儿们观看卡通人物鲁蛋中暑的情节，引发他们的讨论：为什么鲁蛋会晕倒？

2、通过讨论，我们希望幼儿们能够理解中暑的原因和预防方法。

3、我们还可以请幼儿们商讨救鲁蛋的方法，并播放鲁蛋得救的部分动画片。

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识。

1、到达目的地后，我们可以扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿们对游泳安全的重视。

2、通过播放游泳片，让幼儿们了解准备活动的要领、游泳的安全知识和注意事项。

五、学唱儿歌。