2.制定切实可行的活动方案。活动方案应有计划、有过程、有效果，并要进行评价。同时，要注意保存活动资料，做好活动总结。

3.将心理健康教育与学校的德育工作、班级管理工作以及家长学校的工作结合起来，形成教育合力，增强宣传教育效果。

心理健康教育课设计方案3

一、活动目的

本次活动旨在面向全体师生，通过组织各项主题性、创新性、实践性的心理健康教育、宣传活动，来宣传心理健康教育的重要地位和作用，展示学校心理健康教育工作的成果，并展示各院的学生心理健康教育的特色。通过这些活动，引导大学生树立学习意识、重视未来发展、规划自我生涯，并寻找人生幸福。

二、活动主题

本次活动的主题是“未来.幸福”。

三、活动时间

活动将于20--年5月1日至5月31日进行。

四、活动内容

(一)心理健康教育指导中心活动

1.心理健康教育活动立项申报

目的：各二级学院结合本院专业特色和学生心理发展特点，自主设计具有主题鲜明的心理健康教育活动。这些活动应与学风建设、三涯(生涯、学涯、职涯)规划、社会实践相结合，具有创新性和高学生参与度的特点。

2.心理健康教育活动月启动仪式

目的：通过开展月启动仪式，扩大心理健康教育的宣传路径，发挥其影响力，调动大学生的参与热情。

3.“清明花语、经典随行”社区心理健康服务

目的：以传统节日为依托，以社区服务为载体，以志愿活动为内容，积极拓展大学生心理健康教育实践平台。

4.“给未来的一封信”征文寄语活动

目的：通过写信给未来的自己，告诉自己要认真规划未来，不要迷失方向，勇敢前行，为青春留下踏实的足迹。

5.阳光之星评比

目的：完善心理教育体系建设，重视朋辈心理咨询员的作用，寻找身边的正能量传递者。

6.心理经典阅读会

目的：通过“校园溢满书香，好书伴我成长”的活动，以书为友，阅读正能量的心理类书籍，正视自己心理上的不足，给心灵以补养，真正做到内心强大。

7.正能量歌曲点赞

目的：每个人心中都有一首鼓励自己前行的旋律，为何不分享这种正能量，让大家一起携手前进。

8.心理委员论坛

目的：围绕心协干部和心灵使者的角色定位与工作职责，探讨在学风建设中应发挥的作用。

9.四心班会

目的：围绕学习的决心、信心、恒心、爱心开展全员讨论，建立学习兴趣，确立专业意识。

10.心理专家进校园

目的：邀请校内外教育专家，结合大学生学习心理进行讲座和培训。

11.“走向未来”心理剧汇演

目的：通过心理剧的表演，展示大学生对于未来的情感、生活、职业的思考与冲突，寻找生命的真谛。

(二)二级学院心理健康教育活动

要求：各二级学院要结合活动立项，扎实组织开展大学生心理健康教育立项活动。在活动前要进行宣传策划，在活动中要进行督导检查，在活动后要进行新闻报道。

五、活动要求

1.各院要高度重视这次活动，并认真进行活动策划，创新活动形式。

2.积极组织学生参与，并调动他们的参与积极性。

3.调动本院心协干部、心灵使者和寝室长的工作积极性，充分发挥学生的自主能力。

4.重视活动的记录存档工作，活动结束后要上交各活动策划方案、活动记录（包括文字记录、报道、PPT、视频、图片等）、活动月工作总结。上交时间截止到5月7日。