今天，我给大家讲一个真实的故事。有一天，一个孩子去游泳，不幸溺水身亡。这个孩子的生命就这样在瞬间消失了。我们能想象一下，那个孩子的家人、朋友多么伤心和惋惜，他们会永远怀念他。同学们，在看到这个故事的图片时，你们有什么感想和想法呢？

2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

3.小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育

二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：

(1)未经家长老师同意不去;

(2)没有会游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探讨原因

1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。

2.小组代表回答后归纳：

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长，疲劳过度;

(3)在水中突发病尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

四、救护措施

1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?

2.指名学生回答后归纳：

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

五、小结

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

在今天的课堂上，我们学习了关于珍爱生命和防溺水的知识。我们了解到生命是来之不易的，它是宝贵的。同时，我们也学到了一些自救的方法，以及如何避免溺水事件的发生。希望同学们能牢记这些知识，珍爱自己的生命，学会保护自己，同时也要提醒身边的人要注意安全。生命只有一次，让我们一起珍惜每一天，过上快乐、健康的生活。

防溺水安全教育设计活动方案3

一、指导思想

本次活动的指导思想是“以构建和谐校园，以人为本，关注生命”的教育方针。我们坚持对学生高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，以避免防溺水事故的发生，创建平安校园，并为构建和谐社会做出应有的努力。

二、活动组织

活动组织如下：

组长

副组长：

组员：各班主任

三、活动主题

本次活动的主题是“珍爱生命、快乐暑假”。

四、活动时间

活动时间为20__年6月。

五、具体活动

为了有针对性地开展快乐暑假宣传教育活动，我们在专项教育活动期间将开展以下“七个一”行动：

1、积极营造“珍爱生命，快乐暑假”的安全教育氛围。我们将悬挂横幅、发放宣传画册等宣传活动，以向学生宣传溺水的危害性，使他们牢固树立忧患意识。

2、利用国旗下讲话时间（6月3日大课间），我们将开展一次全校性的“珍爱生命、快乐暑假”教育动员大会。通过动员全体师生参与防溺水教育活动，我们希望每个人都能为预防小学生溺水事故贡献一份力量。为了让学生们更加认真对待此次活动，我们要求各班学生代表在横幅上签名。