活动时间：_月_日星期五，18:40 - 19:30

活动地点：1201教室

活动参与人员：化工1203班全体人员

三、活动流程：

活动开始前，由班级宣传部组织同学制作一期安全主题的板报，要求板报设计新颖，内容实用，并涵盖本次班会的主题。

活动正式开始后，负责人将介绍本次班会的背景、重要性和意义，并请同学们谈论生命的意义。

在同学们谈论完对生命的理解后，负责人将引导同学们讨论生活中存在的安全隐患，并让他们分享如何避免这些安全隐患，以及在发生安全隐患时应该如何处理。

同学们发言完毕后，负责人将进行评价，并播放由负责人准备的视频，以使同学们全面了解正确的安全知识。

最后，班长将总结本次班会并发表总结发言。

四、活动意义：

生命的意义在于让一个曾经迷惑的人意识到自己的存在是有意义的，自己的生命是最宝贵的。我们应该用生命去爱亲人、朋友和敌人，也爱这个曾经让我们迷惑、让我们无奈、让我们欣慰的世界。

一旦生命结束，就无法复生，无法回头。因此，生命是无价之宝，无法用任何东西来替代。既然如此，我们应该在有生之年，善用上天赐予的生命，为自己和社会做出贡献，以免辜负那些为我们生存付出心血的人。虽然我们无法像那些人一样做出伟大的事业，但珍惜生命仍然非常重要。我们应该尽自己所能，用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事情。

希望同学们珍惜自己短暂的生命，为人类、为国家做出有意义的贡献，使自己的生命变得更加宝贵、更加耀眼。

小学安全教育主题班会策划案精品4

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识，提高他们自我保护的能力。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长和全面发展。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能，为活动做好充分准备。

2、组织学生排演小品，通过表演的形式将安全知识生动形象地传递给同学们。

3、选好并训练班会主持人，确保活动的顺利进行。

三、活动过程

主持人：同学们，我们是祖国的未来，我们的未来将是多么美好。但是，我们生活中还有很多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。面对危险和困难，我们应该怎么办呢？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

(一)“自护”能力表演和知识竞赛：

舞蹈小品《我们去郊游》

事故：在郊游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？请同学们提出解决办法。

处理方法：首先用盐水冲洗伤口，再用消毒棉球扶干，然后用碘酒涂擦伤口，最后用酒精球涂擦。轻度伤口不必包扎，重度伤口则需盖上清毒纱布包扎。包扎最常用的方法是将绷带的尾端对半剪开后打结。

不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开，切记不能用手直接拉触电者的身体，以免传电。

继续表演：郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法：对轻度烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏涂抹在伤口上。

天气太炎热了，在回家的路上，一位同学中暑了。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。还可以用清凉油擦患者的太阳穴，或者用凉水轻轻地喷洒。

回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。

(二)知识问答

我国将每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？

路口的交通指挥信号有哪些？

如果因不慎身上被火燃着，你是顺风跑还是逆风跑？

如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理？