1. 组织学生学习有关安全方面的法律、法规。

为了提高学生的安全意识和法制观念，我们将组织学生学习有关安全方面的法律、法规。通过学习，学生将了解到自己的权益和责任，以及在遇到危险时应该如何保护自己。

2. 结合学习召开安全主题班会。

为了进一步强化学生的安全教育，我们将结合学习内容召开安全主题班会。在班会上，班主任将与学生讨论如何在特殊情况下自护自救。通过讨论，学生将学会如何应对危险情况，并增强自己的安全意识和能力。

3. 组织开展“在特殊的情况下如何自护自救”专题讨论。

为了帮助学生更好地掌握自护自救的技巧，我们将组织开展专题讨论活动。学生可以分享自己在特殊情况下的经验和故事，并从中学习如何有效地自护自救。

4. 开展校园“自护自救”的消防演习。

为了提高学生在火灾等紧急情况下的自护自救能力，我们将组织校园消防演习。通过演习，学生可以亲身体验到火灾的危险性，并学习如何正确地逃生和扑灭火源。

5. 发现问题及时整改。

在活动过程中，我们将密切关注学生的反馈和问题，并及时进行整改。通过不断改进活动内容和形式，我们将确保活动的效果和质量。

具体活动安排如下：

(周一)

1、国旗下讲话——升旗仪式大队部负责

主题：人人争做自护小能手(国旗下讲话)

为了在活动开始时引导学生对自护自救的重视，我们将在升旗仪式上进行一次主题演讲。演讲内容将包括自护自救的重要性以及如何成为一个自护小能手。

2、校会——讲座大队部负责

主题：强化安全教育，增强自我保护能力

在校会上，我们将邀请专家或警察进行一次讲座，以加强学生的安全教育。讲座内容将包括自我保护的基本知识和技巧，以及应对紧急情况的应急措施。

3、晨会——观看预防校园伤害事故安全宣传片班主任负责

主题：“追跑打闹惹祸端”、“玩耍中的危险”等

在晨会上，班主任将组织学生观看一些与校园安全相关的宣传片。这些宣传片将以生动有趣的方式向学生传递安全知识，提醒他们在日常生活中注意安全。

(周二)各部门召开办主任会议各部部长负责

1、 出一期板报——安全你、我、他，创建健康大家园

为了进一步宣传安全教育的重要性，各部门将负责制作一期关于安全的板报。板报内容将包括安全知识、安全教育的重要性以及如何创建一个健康的大家园。

2、 班主任利用晨会课组织学生讨论“安全防范我知道，自救自护记得牢”

在晨会课上，班主任将组织学生进行讨论，以检验他们对安全防范的了解程度。通过讨论，学生将加深对安全防范知识的理解，并记住自救自护的重要性。

(周三)版面宣传卫生室负责

主题：介绍防火知识、地震知识和预防校园意外伤害的防范

为了进一步宣传安全知识，卫生室将负责制作宣传版面。版面内容将包括防火知识、地震知识以及预防校园意外伤害的防范措施。

(周四)进行了一次疏散演习.学生处负责

目的：疏散演习增强了学生自护自救的意识。

为了增强学生在紧急情况下的应对能力，学生处将组织一次疏散演习。通过演习，学生将学会如何迅速疏散，并掌握一些逃生和自救的基本技能。

(周五)主题班会中年级负责

主题：预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力

为了进一步强化学生的安全意识，各年级将在主题班会上进行讨论。讨论的内容将包括如何预防校园侵害以及如何提高青少年儿童的自我保护能力。

活动效果：

少年儿童意外伤害是威胁少年儿童安全的主要因素。通过开展“加强自我保护意识、平平安安回家”活动，学生们对日常生活中可能遇到的少年儿童意外伤害有了更深入的了解。他们充分认识到预防意外伤害的重要性和紧迫性。通过活动的开展，学生们将掌握更多的安全知识和自护自救技能，提高自己的安全意识和能力，为创建安全的校园环境做出积极贡献。

学校安全教育主题活动方案常用版3

一、指导思想：

根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划，结合新的形势，我们要强化安全教育，致力于安全防范，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部的安全管理体制。我们要形成齐抓共管学校安全的整体网络和氛围，进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。同时，我们要建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。