C. 行走时东张西望，边走边看书。

D. 为赶时间和机动车辆抢行。

- 下列说法正确的是（ ）。

A. 使用刀具时，互相比划，打闹。

B. 用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

C. 用沙子或泥土打仗。

D. 当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

结束

对于我们每个人来说，安全是如此的重要。只有在安全文明的培育下，幸福之花才会在你的生命旅途中绽放。希望我们铭记安全知识，做安全文明的好学生和好公民。

校园安全教育活动方案精品6

“安全伴我在校园，我把安全带回家”

一 活动目的：

本次活动的目的是加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，促进学生健康成长。

二 活动时间：

活动时间为20__年_月_日至20__年_月_日。

三 活动要点：

1. 组织师生开展一次安全倡议签名活动。通过签名行动，鼓励学生主动参与到安全倡议中，让他们意识到安全对于每个人的重要性。

2. 举行一场安全教育主题报告会。邀请专业人士给学生讲解安全知识，让他们了解各种潜在危险和应对方法。

3. 举行一次主题活动。可以组织学生参加实际的安全演练，让他们学习如何正确应对突发事件。

4. 开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。通过传单、海报等方式向社会和家长传递安全知识，提醒他们对孩子的安全加以关注。

5. 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。鼓励学生通过写作的方式总结和分享自己在活动中的收获和体会。

6. 出好一期“安全伴我行”的主题板报。让学生以图文并茂的形式展示安全知识，增加他们对安全教育的兴趣。

7. 组织一次自我保护常识测试。通过测试，检验学生对自我保护常识的掌握情况，同时激发他们对安全知识的学习兴趣。

四 活动要求：

1. 各班级在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动。同时，要开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动，撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束后，各班级要上交一篇活动感想。

2. 少先队大队部将组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。期待五4班的表演《祝你平安》。

3. 政教处将组织学生学习安全常识，并要求各班级的学生完成自我保护常识试题。在放假前，将组织一次安全教育讲座，进一步加强学生对安全知识的掌握。

4. 后勤处将对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，以确保校园内的安全环境。同时，将进一步完善安全教育管理制度，为学生提供更加安全的学习环境。

校园安全教育活动方案精品7

教育目的：

通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立防溺水安全意识、掌握防溺水安全知识、提高自我保护能力。

课前调查：

为了更好地了解近年来学生溺水伤亡事例，我们布置了学生通过访问、网络、报刊等途径进行调查。

活动过程：

一、教师就当前的炎热天气和游泳等话题与学生进行谈话交流。通过与学生的互动，引起他们对溺水问题的关注。

二、学生汇报课前调查到的溺水伤亡事例。学生们通过各种渠道搜集到了一些近年来发生的溺水事故，让大家对溺水的危险性有了更深刻的认识。

三、教师课件播放有关近期的一些溺水身亡事件的报道。通过播放相关报道，让学生们直观地感受到溺水事故的严重性和影响。

四、学生谈感受。先让学生自由交流，再进行集体交流。学生们纷纷表达了对溺水事故的恐惧和对自己的安全意识的提高。

五、教育学生如何预防溺水。我们向学生们强调了一些预防溺水的重要措施，如未经家长同意不去游泳，没有会游泳的成年人陪同不去游泳，不去深水的地方，不去江溪池塘附近玩耍等。

六、溺水主要原因探讨。我们与学生们一起讨论了溺水的主要原因，包括不会游泳、游泳时间过长、疲劳过度、在水中突发病尤其是心脏病以及盲目游入深水漩涡等。