b. 不管他。

c. 去劝阻。

d. 告诉老师。

(5) 遇到火灾时，拨打( )

a. 110

b. 119

c. 120

d. 121

(6) 在道路上行走时( )

a. 和同学边走边打闹。

b. 要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。

c. 行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

d. 为赶时间与机动车辆抢行。

判断题:

(1) 使用刀具时，互相比划、打闹。 ( )

(2) 用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 ( )

(3) 用手或金属制品去接触插头底部。 ( )

(4) 当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。 ( )

(5) 用沙子或泥土打仗。 ( )

(6) 下雨天，在湿的地面上奔跑。 ( )

(7) 站在凳子上往阳台下看。 ( )

(8) 上花栏墙，比比谁跳得远。 ( )

(9) 没有老师的监护，不可以玩单杠或双杠。 ( )

(10) 下了雪，不可以在雪球里包上石块向同学打去。 ( )

四、班会尾声

同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

校园安全主题教育活动合集4

一、设计意图：

“学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步加强幼儿假期安全教育，培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力，避免和减少假期意外伤害事故的发生。促进幼儿身心健康发展，坚持“预防为主”的原则，贯彻“生命至上”的理念，特制定本活动方案。

为了更好地保障幼儿的假期安全，我们必须加强幼儿的安全教育。通过培养幼儿的安全意识和自我保护能力，我们可以减少假期意外伤害事故的发生。我们的目标是让幼儿们掌握基本的安全知识和技能，以应对突发事件并保护自己的安全。在制定本方案时，我们始终坚持“预防为主”的原则，并将“生命至上”的理念贯彻到每一个细节中。

二、活动目的：

1、使幼儿学习到假期基本安全知识，掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件及进行自救互救的基本技能。

2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，限度地预防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害，保障幼儿健康成长。

三、活动内容：

1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避免戳伤，不互相追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

3、教育幼儿到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，要远离变压器、建筑工地等危险的地方，跟着大人的话，不得随便离开，要拉着大人走，不能自己到处跑，有事应告诉大人。

4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。

5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害，以防止意外事故。

6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门，单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，不给陌生人开门。