目标：进行安全上下楼梯的演练工作（不推不挤、不牵手，要靠右边上、下楼梯）。

形式：模拟着火时的情景，进行演习。

3、安全使用剪刀

目标：教育幼儿在使用剪刀剪纸或小刀削东西时要注意安全，用完后要放好，不要向同伴使用。

形式：通过谈话的方式进行教育。

（二）健康领域

1、安全玩滑滑梯

目标：户外活动时，要注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。

形式：在户外活动时进行教育。

2、有序上厕所

目标：幼儿入厕时要轮流去，以免拥挤发生事故。

形式：进行实践练习。

3、排队喝开水

目标：教育幼儿注意有秩序地接水，防止烫伤。

形式：通过谈话和家园共育来达到目标。

（三）语言活动

1、去医院看病

目标：让幼儿了解看病的主要过程，知道常用的医疗工具。

形式：通过讲述故事和情景创设来进行教育。

2、大狗医生

目标：让幼儿知道要养成良好的生活卫生习惯，预防生病。

形式：通过讲故事和情境创设来进行教育。

（四）紧急疏散演练

疏散演练方案请参见附后。

三、环境创设

根据安全教育日的方案内容，我们在学校创设了相应的主题墙和环境布置。

1、在主题墙上贴上了安全标志的图片，巩固幼儿对安全知识的掌握。

2、让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。

3、通过家园共育的方式，帮助幼儿掌握基本的安全知识。

四、家长工作

1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。

2、教育家长在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品，并提高幼儿的自我保护意识。

五、具体措施

1、让幼儿了解一些安全常识，培养他们的自我保护意识，特别是在日常生活和体育活动中的一些安全常识和自我保护的简单方法，如上下楼梯时不要跑、不要跳，乘车时不要把头和手伸出窗外，不要拿棍子或锋利的东西奔跑，拐弯时要减速，不要推撞同伴等。

2、让幼儿控制自己不靠近危险物品，不到危险的地方去玩，懂得安全使用玩具和工具。

3、教育幼儿在活动中掌握保护五官的方法。

4、教会幼儿一些意外事故的简单处理方法。

5、教育幼儿在遇到紧急突发状况时懂得如何保护自己。

学校开展安全教育日主题活动精品5

今年_月_日是第_个“全国中小学生安全教育日”。为了深化“安全生产行政执法监督年”活动，并且贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20_年第1号预警通知》的精神，根据上级通知的要求，我们决定在学校开展20_年“中小学生安全教育日”活动。