八、技术支持：

学校安全教育系列活动策划方案优选6

一、指导思想:

本校以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，致力于做好学校师生的安全教育工作，全面整治校园安全隐患，防患于未然，以确保学校广大师生的人身财产安全和学生的健康成长。

二、活动目的:

今年_月_日是全国第x个中小学生的安全教育日，主题为“强化安全意识，提升安全素养”。为了更好地开展此次活动，我们将围绕主题及相关安全热点问题，结合本校实际情况，集中开展为期一个月的安全教育活动。通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步加强学校各项安全工作。

三、活动时间:

x年_月_日--_月_日

四、活动主题:

强化安全意识，提升安全素养

五、活动安排:

(一)组织动员

_月_日的晨会上，学校将对全体师生进行以安全教育为主题的晨会讲话，动员大家积极参与活动。

(二)全体动员

在每周一的业务学习时间，全体教师将学习有关校园安全知识条例，以提高他们对安全教育的认识和能力。

(三)围绕主题开展活动

1.利用晨会时间，反复进行安全教育，重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等方面的教育。

2._月_日，班主任将组织各班学生在教室观看《安全知识》动画片，以生动有趣的方式增加学生对安全知识的了解。

3.各班将召开一次以“安全教育”为主题的班会，通过主题班会深化安全教育的防范意识和事故发生时的急救措施，提高学生的自救自护能力。

4.组织一次全校性的安全大检查，对学校的教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，确保没有安全隐患，发现问题及时整改。

5._月_日，将组织各班学生参加“安全知识竞赛”，通过竞赛形式巩固学生对安全知识的掌握。

6._月_日，组织各班学生观看湖南卫视的《新闻大求真》栏目，以案例剖析的方式深入了解安全问题。

六、活动要求:

1.全体教师要根据要求密切配合，努力将活动落到实处。

2.充分发挥学校广播、黑板报等教育阵地的作用，开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生的自我保护意识和能力。

4.各班要开展以“安全教育活动”为主题的班会，加深学生对安全知识的了解和应对能力。

5.学校要结合安全教育，加强自查自纠，对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故的发生，确保有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持将学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

学校安全教育系列活动策划方案优选7

今年_月_日，是第____个全国中小学生安全教育日。_月_日—_月_日，是第_个福建省学校(幼儿园)安全教育周。_月_日—_月_日是晋江市校车安全整治周。我校紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好20____年安全教育周系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

一、高度重视安全教育日(周)主题教育活动

学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作，成立以吴思聪校长为主要负责人的领导小组，召开动员部署会，紧紧围绕活动主题，精心组织，周密安排，明确职责分工，制定具体活动方案，创新活动形式，确保安全教育日(周)活动取得实效。

二、扎实做好安全知识宣传普及工作

1、学校在教育日、周活动开始的第一天，利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会，对全体师生进行安全教育。

2、学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查，做好记录，对排查出的隐患，制定专门负责人，及时整改，确保安全第一。

3、学校充分利用班(队)会课时间、集会、每天安全5分钟的教育活动，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育，真正做到安全知识入脑入心。

4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“普及安全知识，确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座，由学校组织学生观看安全教育警示片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。

6、_月_日上课中的师生接到老师的通知后，迅速离开教室奔向操场，这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施，学校组织了一次师生真实紧急大疏散，整个过程迅速、有序，大大提升了师生的安全意识。