我们将开展一系列以安全自我教育为主题的活动，以展示校园安全建设的特色。具体活动安排如下：

1. 举行以安全为主题的“国旗下讲话”

每周一的课间操由共青团组织“国旗下讲话”，选派学生代表向全校师生发表“安全从我做起”的讲演，大力宣传安全知识，营造良好的氛围。

2. 举行以安全为主题的漫画展览

由美术兴趣小组负责组稿，定期举办漫画展览，并通过校园网对外展示学生的安全自我教育成果。

3. 学生自唱安全歌曲

在校音乐兴趣小组的指导下，学生将能够流利地唱出安全歌曲，还可以举行OK赛来展示他们的才艺。

4. 学生安全知识汇报课

利用班会课的时间，让学生向同伴汇报他们所掌握的安全知识或者分享安全案例分析。

5. 学生轮流出一期专题黑板报

利用教室后黑板，让学生轮流发表一期关于安全的专题黑板报，以此来传播安全知识。

6. 学生书写安全每日一语

在班级中开辟“安全每日一语”专栏，及时宣传安全心得，让每个学生都能意识到安全就在身边（每天可以用图片邮发汇报）。

7. 开展“安全从我做起，从身边的小事做起”实践活动

要求学生能够为家庭、学校、班级做力所能及的安全宣传。

8. 举行课前三分钟安全主题演讲

每个班级每天至少进行一次课前三分钟的安全主题演讲。

四、家长与学生的反馈

家长们对学校班级的活动非常满意，学生们也十分积极参与活动，他们的安全意识得到了增强。

五、教师的个人体会

学校安全教育是一项重要但不紧急的工作。针对小学生在校内外以及节假日发生频繁的安全事故，如何有针对性地、切实有效地进行安全教育，如何进行真正意义上的安全教育课程，以及如何加强学生的安全意识培养和安全行为训练，这些都是每位领导和教师面临的重要课题。

学校安全主题教育活动主题方案合集3

为了进一步加强学校公共安全教育，培养学生的公共安全意识，提高学生在突发安全事件中的自救自护能力，本文根据教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市、县教育局的相关文件精神，结合学校实际情况，特制订了本实施方案。

一、指导思想

我们坚持以_为指导，树立和落实_的理念，坚持以人为本，将学校公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节，使广大学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。通过了解相关的法律法规常识，培养学生在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。同时，我们注重把握学生的认知特点，注重实践性、实用性和实效性。

二、成立实施《中小学公共安全教育指导纲要》领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、主要内容

组织初一级部的学生学习《纲要》内容

1、预防和应对社会安全类事故、公共卫生事故。

①指导学生了解社会安全类突发事故的危险和危害，让学生了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。根据学生的心理特点，教会低年级学生认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

②指导学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识，教会低年级学生了解常见肠道和呼吸道等疾病的预防常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

2、预防和应付意外伤害事故、自然灾害

①指导学生学习道路交通法的相关内容，学会了解出行时道路交通安全常识。让学生初步识别各种危险标志和日常用品的安全使用方法。教会学生使用电梯、索道、游乐设施等各种设备时的安全意识。现场模拟在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能，并教会学生正确使用和拨打110、119、120电话。

②通过课堂教育，让学生了解本地区可能发生的自然灾害（如地震、洪涝、山体滑坡等）以及它们的危害性。现场模拟在地震中的自我保护和求助及逃生的简单技能。

3、预防和应付影响学生安全的其他事件

教育同学之间和老师友好相处，倡导不打架，初步形成避免在活动和游戏中造成误伤的意识。教会学生当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。

组织初二级部的学生学习《纲要》内容