1.准备小分队的护绿口号，园方提供制作好的宣传标志的材料。

2.准备有关植树节的相关知识。

3.孩子们自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

三、活动时间：

活动将在3月11日上午进行。

四、参加人员：

小班全体老师、阿姨、实习生、保安一名。

五、活动内容：

1.介绍植树节的来历、知识，宣传植树节的意义。

2.对参加活动的人员进行分组，分为以下小分队（在集中操场进行）：

- 添绿小分队

- 护绿小分队

- 环保小分队

- 文明小分队

- 关爱小分队

每个小分队由一名老师担任队长，并接过队旗。

队长宣读各小分队的宣传口号，让孩子们了解各小分队的宣传内容。

之后，将孩子们分成六人一组，共三十人，到校外进行宣传活动。

3.宣读植树节的倡议书。

4.各小分队带上自己的队伍物品，如水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等，出发进行宣传活动。

5.回到幼儿园后，不同的小分队可以互相介绍各自队的活动情况。

2024年幼儿园种植活动方案及流程5

活动目标：

1、培养幼儿参与种植活动的兴趣，让他们愿意照料大蒜并关注大蒜的生长。

2、观察、认识大蒜，让幼儿学习用简单的语言讲述对大蒜的认识和发现。

3、让幼儿尝试用“按、压”的方法种植大蒜。

活动准备：

1、让幼儿认识大蒜，了解大蒜的生长环境。

2、准备适合种植的大蒜若干。

3、准备装有松软泥土的废旧杯子、罐子若干，还有小洒水壶。

活动过程：

1、引导幼儿认识大蒜的外形特征。

(1)出示大蒜，引导幼儿观察。

教师：小朋友，你知道这是什么吗？谁认识它？你在哪儿见过它呢？

(2)引导幼儿从颜色、形状上认识大蒜的外形特征。

教师：请你们看看大蒜是什么样子的？它像什么？

(3)剥开大蒜，引导幼儿进一步认识大蒜。

教师：请你们把大蒜剥开，看看里面是什么样子的？和刚才的大蒜有什么不一样的地方？

(4)让幼儿触摸、闻一闻，并描述自己的感受。

教师：摸上去感觉怎样？有什么气味？