植树节当天活动流程：

第一项：“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)

第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。

第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

第四项：幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园”。

活动阶段：(初期、中期、后期)

一、活动初期：(3月12日——3月19日)

活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。

活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

二、活动中期：(3月22日——3月31日)

活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。

活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进行“绿色种植活动”。

三、活动后期：(4月1日——4月12日)

活动内容：“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”，心愿树祝福活动。

活动流程：各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。

此次活动的主题是“绿一方净土，多一份温暖”，通过植树节的举办，我们希望能够呼吁每个人都积极参与绿化环境的行动，为我们的地球增添一份清新与美丽。

活动将于_年3月12日至4月12日进行，地点为幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带。具体的活动安排已经在“植树节各班活动场地划分表”中进行了详细划分。

参与活动的班级为幼儿园保教一部和保教二部各班级。为了更好地开展活动，各班级的教师需要提前了解自己所负责的绿化场地，并自备所需的水桶、洒水壶、小铲和植树用工具。

活动当天的流程安排如下：

首先，将进行“绿色小卫士”进场活动，按照年级组次序进行，包括大班、中班、小班和小小班。

接下来，园领导将讲解植树节的来历，并宣布活动正式开始。

随后，主持人将向小朋友们介绍种树的意义，并讲解护绿爱树的重要性。

最后，幼儿们将一起唱响《小树之歌》，并喊出植树节活动的口号：“你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园”。

活动分为初期、中期和后期三个阶段。

初期阶段从3月12日至3月19日，活动内容为“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”。各班级将以单位为基础，划分绿化场地，为幼儿园内的小树浇水、松土和修剪枝叶。

中期阶段从3月22日至3月31日，活动内容为“绿化环境、美化家园”，进行绿色植物种植活动。各班级将在自己的班级种植园地中，让幼儿撒播种子，参与“绿色种植活动”。

后期阶段从4月1日至4月12日，活动内容为“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”，进行心愿树祝福活动。各班级的幼儿将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，将心形纸悬挂在小树上，并与小树合影留念。

通过这次活动，我们希望能够引导幼儿树立绿色环保的意识，培养他们保护环境的责任感。让我们一起行动起来，为我们的地球添上一抹翠绿，为我们的未来增添一片美丽的梦想。

幼儿园种植活动策划9

一、活动背景

20xx年3月12日是中国的植树节。在现代幼儿教育中，对幼儿进行环保教育是一种新的教育方式。幼儿园为了让幼儿认识自然、了解自然与人类的关系、颂扬人类改造自然和保护自然，将幼儿的认知、情感和行为贯穿于各种活动中。通过观察、谈话、种植、游戏等多种方法，幼儿能够以不同的认知思路和多个层面认识周围的世界。因此，特定于20xx年3月12日，幼儿园开展了亲子植树活动。这个活动的目的是让孩子们能够积极与环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

二、活动目标：

1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木和热爱大自然的情感。

3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗的体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识和生态意识。

三、活动时间：

活动将于20xx年3月12日8:30-11:00举行。

四、活动地点：

活动地点将在___确定。

五、活动形式：