活动开始后，我们将开展一系列的宣传月活动。在5月30日，我们将在“三月三”广场举办庆“六一”亲子游园活动，让幼儿度过一个健康、和谐、欢乐的节日。在6月8日，我们将在幼儿园里悬挂宣传海报、标语和挂图，向家长分发宣传《指南》宣传册，并向家长介绍《指南》的精神，为家长解惑答疑有关幼儿教育的知识。

此外，在6月2日至20日期间，我们还将组织学前教育专题培训活动。其中，6月6日，我们将组织幼儿园教师和家长参加由市教育局举办的学前教育宣传月活动专题讲座《儿童心理发展轨迹与教育责任》的培训，旨在帮助家长树立科学的育儿观念。6月18日，我们将组织全体教师开展专题培训活动，学习《指南》，以进一步了解3-6岁儿童的学习方式，改变教育观念。最后，在6月20日，我们将组织全体家长来园参加家长专题培训活动：《家园合作，促进幼儿健康快乐成长》，旨在改变家长小学化倾向观念，转变家长的教育观，给孩子一个快乐的童年生活。

3. 总结阶段

在活动结束后的6月21日至25日，我们将对本园开展学前教育宣传活动月的资料进行归档，并总结宣传月的各项工作，形成总结材料报送市教育局。

五、有关要求

为了确保活动的顺利进行，我们有以下的要求：

1. 统一部署、加强领导

我们将紧扣学前教育宣传月主题，精心设计活动，制定可行的实施方案，并落实具体的工作措施，确保宣传月活动按时进行。

2. 广泛发动、深入宣传

我们将充分利用各种形式，如宣传栏、标语、活动观摩和讲座等，有组织、有计划地开展宣传活动。每位教师都会得到一册《指南》，以促进教师自觉贯彻《指南》的要求，确保《指南》的精神家喻户晓。我们将努力扩大宣传活动的覆盖面，为科学保教营造良好的社会氛围。

3. 及时总结

活动实施后，我们将及时进行总结，收集活动的相片、方案和总结，主要总结活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

通过这次学前教育宣传月活动，我们希望能够进一步提高幼儿园教育的质量，让更多的家长和教师了解并贯彻《指南》的要求，为幼儿的健康成长创造良好的环境。

幼儿园宣传月的活动方案7

为了更好地贯彻落实教育规划纲要和《关于当前发展学前教育的若干意见》精神，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，促进学前教育的科学发展，我乡在省教育厅、市、县教育局发布《关于开展学前教育宣传月活动的通知》后，迅速行动起来，成立了学前教育宣传月活动领导小组，并制定了切实可行的实施方案。通过多种形式开展丰富多彩的宣传活动，掀起了学前教育宣传活动的热潮。下面对本次活动进行总结。

首先，我乡高度重视宣传活动，精心组织，并成立了“快乐生活，健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。这个小组由相关部门的专业人员组成，他们充分发挥各自的优势，确保活动的顺利进行。

其次，我们依托专业资源，加强协调合作，使宣传活动更加有针对性和实效性。我们与幼儿园、教育机构、社区等合作，共同策划宣传活动，充分利用各方的资源，为活动的顺利开展提供了坚实的基础。

此外，我们的宣传活动形式丰富多样，内容科学规范，确保了宣传的实效。我们采用了多种形式来宣传学前教育发展政策，增强社会共识。通过展板、宣传单等方式，我们组织幼儿园教师走上街头，走进社区和家庭，重点宣传了《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度，让家长和社会了解到幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。

此外，我们还宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，我们面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识。我们宣传了幼儿教育“小学化”的危害以及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

通过本次学前教育宣传月活动，我们让科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造了良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。我们相信，在广大幼儿园教师、家长和社会各界人士的共同努力下，学前教育会迎来更加美好的未来。