5.密切家校沟通互动：学校(幼儿园)的班主任和任课教师应加强与家长的联系，共同加强对使用电子产品时间、内容等的管理。同时，要引导家长督促孩子阅读优秀书籍，参加体育锻炼和家务劳动，合理安排饮食、生活，防止孩子沉溺于网络与游戏。还需切实做好家庭防疫工作，确保孩子的健康。

6.做好教学资源储备：学校(幼儿园)应积极储备线上教学资源。市电教站和市教研室应提供线上教学技术和资源支持。同时，还应合理储备第三方资源渠道，整合形成可以随时调用的资源清单。

通过以上措施的实施，学校(幼儿园)可以确保线上教学的顺利开展，帮助学生在家中继续学习，保证他们的学业不受疫情影响。

幼儿园线上教学策划方案4

一、指导思想

根据省市县疫情防控指挥部统一要求，我县中小学、幼儿园20__年春季开学时间已推迟。为了确保“推迟开学不停教、不停学”的目标，我园采取了全面统筹各方力量、整合各类教育资源、借助信息化手段的措施，为师幼搭建空中课堂平台，实现教师线上不停教、幼儿线上不停学的目标，努力解决幼儿无法正常到园上课的问题。

二、领导机构

组长：

负责：统筹安排、组织讨论、拟定主题。

副组长：

负责：制定线上教育活动方案，指导教师开通亿童网课，审核各年龄段教学计划、教学内容，并持续跟进。

成员：各班班主任

负责：收集、筛选教学内容，制定周计划，并具体实施。

三、课程目标

1.坚持每天测量体温、报告体温，及时了解幼儿的身体状况，并进行统计上报。

2.每天强调七步正确洗手法，提高幼儿抗疫意识，学习抗疫的关键步骤。

3.提供丰富的体育游戏，让幼儿居家也能得到锻炼，增强体质，提高免疫力。

4.教学内容涵盖五大领域，保证幼儿在防疫期间停课不停学，得到全面均衡的发展。

5.继续加强亲子阅读，让阅读成为孩子们的快乐、习惯和能力，陪伴他们终身。

6.安排幼儿每天做眼保健操，促进幼儿在线上学习时的用眼健康。

7.让幼儿承担力所能及的家务，逐渐养成爱劳动和感恩的品格。

8.安排幼儿每天观察、照料植物，感受生命的神奇，培养幼儿的爱心和认真观察的科学探究精神。

四、时间安排

因防疫期延迟开学，具体时间安排待定。

五、学习地点

各自家中。

六、教学方式

教师线上教学，幼儿在家自主学习。

七、参与人员

全体教师、幼儿、家长。

八、课程实施

1.组建微信群，李园长组织全体组织机构成员利用视频进行讨论，敲定线上课程的主题和内容。

2.保教主任制定活动方案，各年龄段在年级组长的带领下分组视频讨论具体实施计划。

3.经保教副园长、保教主任审核通过后，各年龄组全体班主任分工找具体授课内容。

4.各年龄段根据找到的内容进行讨论筛选，制定周计划。

5.各班家长扫描二维码进群准备学习。

6.教师每日公布学习内容和进入学习的渠道，幼儿自主参与。

7.家长记录幼儿学习情况，并与老师反馈交流。

8.开学后，教师根据家长的反馈，给予幼儿奖励。

九、注意事项