2、关于接孩子的问题。

在前两周，家长可以在3:00接孩子回家，但第三周起作息时间恢复正常。如果中午要带孩子回家，请在11：15到11：30与门卫联系，让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全，也应避免孩子看到其他家长来接孩子，以免影响孩子的情绪。我们严格执行接送卡制度，以确保孩子的安全。

3、要求幼儿不随便缺席，如果有病有事情要请假。

4、请家长配合使用《家园联系册》，及时上交，并认真记录幼儿在家的情况，以及对幼儿园的建议和要求配合之处。

5、教师需要家长配合收集废物，希望家长积极支持。

6、幼儿每天到园时需要带好小手帕，最好将小手帕放进口袋。

7、在家让孩子学会自理大小便，最好能准备一套衣服在园方便更换。另外，如果幼儿有病史，请告知教师，以便给予特殊照顾。

8、如果您的电话号码有变动，请及时告诉我们，以免有紧急情况时无法联系到您。班上老师的联系电话如下：

9、为了稳定孩子的情绪，开学时家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具带到幼儿园。

五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。

幼儿中班家长会活动详细方案4

为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，并充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性和实效性，我们幼儿园决定在新学期推出“线上家长会”的新举措。这样的举措能够帮助我们更好地与家长沟通，指导家长在延迟开学期间科学安排幼儿的生活和学习。同时，也能够配合幼儿园做好开园前后的各项防控工作，科学做好开学准备，共同抗击疫情，促进幼儿的健康全面发展。

这次线上家长会将以班级为单位，在钉钉群进行召开。为了确保会议的顺利进行，我们做了充分的准备工作。首先，各班教师准备了发言稿，并上交办公室审查。同时，班主任负责通知每一位家长，确保每个幼儿都有至少一名家长参加。在召开家长会时，全校教师将统一着园服，以展现我们团结一致的精神风貌。此外，我们还制作了会议PPT背景并进行了网络调试，以确保线上会议的流畅进行。

针对不同班级，我们安排了不同的家长会负责人和时间。小班的家长会负责人是江，活动时间为周六上午8:00至10:00；中班的家长会负责人是周，活动时间为周六下午2:00至4:00；大班的家长会负责人是张，活动时间为周末上午8:00至10:00。通过这样的安排，我们能够更好地与家长进行沟通和交流，共同关注幼儿的成长。

在家长会的流程中，我们安排了几个环节。首先是签到环节，班主任将在家长会召开前5分钟，在钉钉群通知家长提前进行签到。对于未签到的家长，班级教师将及时电话通知，确保家长的参与。接下来是致辞环节，教研组长将致欢迎词，并简单介绍本次家长会的主要内容。然后是班主任教师发言环节，班主任们将首先表达对孩子们的思念之情，并感谢家长对我们工作的支持。他们还会总结线上教学工作，对坚持打卡的幼儿进行表扬，并介绍本学期的教育任务和内容。此外，他们还会介绍新型冠状病毒的防护小知识，以及幼儿园的防疫工作，如错峰入离园、体温测量和班级消毒等，以消除家长的顾虑。同时，班主任们也会提醒家长需要配合的工作，如及时关注钉钉群、遵守接送制度等。在家长发言环节，家长们可以提出问题和建议。最后，班主任们会制定幼儿的收心计划，帮助调节幼儿的作息规律，并期待与孩子们的见面。

通过这次线上家长会，我们相信能够进一步加强家园联系，促进幼儿的健康成长。同时，也希望家长能够积极参与和配合我们的工作，共同为幼儿的发展营造良好的环境。

__实验小学幼儿园

20__.3.19

幼儿中班家长会活动详细方案5

活动目标：

1、大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。通过这个活动，我们希望幼儿能够勇敢地表达自己的情绪，并与同伴进行情感交流，以增进彼此之间的理解和沟通。

2、学习表达自己对别人的安慰、关心，感受帮助别人所带来的快乐。在这个活动中，我们希望幼儿能够学会表达对别人的安慰和关心，同时也可以感受到帮助别人所带来的快乐和满足感。

3、培养幼儿健康活泼的性格。通过这个活动，我们希望能够培养幼儿健康活泼的性格，让他们能够积极面对生活中的各种情绪和挑战。

4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。通过这个活动，我们希望幼儿能够学会保持愉快的心情，培养他们热爱生活、快乐生活的良好情感。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。通过这个活动，我们希望能够让幼儿展现出他们可爱的一面，让他们在活动中感受到自己的重要性和价值。

活动准备：

1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。为了让幼儿更好地参与活动，我们准备了两个贴有笑脸和生气脸的靠背。

2、音乐一段。为了增加活动的趣味性，我们准备了一段音乐。

3、哭脸、笑脸娃娃各一张。为了引导幼儿思考和交流，我们准备了一张哭脸娃娃和一张笑脸娃娃。

活动过程：

1、歌唱导入，帮助幼儿回忆开心和生气的情绪经验。首先，我们和幼儿一起唱表情歌，让幼儿回忆起开心和生气的情绪经验。接着，我们会提出一些问题，帮助幼儿思考和表达自己的情绪。例如：“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情?”“歌曲里你用哪些动作来表示开心或生气的?”“想一想除了刚才那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来表示开心或生气时的样子?”然后，我们会出示两个靠背，让幼儿选择自己喜欢的一个，并告诉我们选择的原因。最后，幼儿将会相互交流自己开心或生气的事情。

2、游戏：开心包与生气包。接下来，我们将进行一个游戏，叫做开心包与生气包。游戏的规则是，我们会播放一段音乐，幼儿需要传递一个叫做开心包的物品。当音乐结束时，拿到开心包的幼儿需要抱好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。接着，我们会再次播放音乐，幼儿需要传递一个叫做生气包的物品。当音乐结束时，拿到生气包的幼儿需要用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。

3、学习帮助别人，使自己快乐。在这个环节中，我们将教导幼儿学会帮助别人，以带给自己快乐。首先，我们会出示哭脸娃娃，让幼儿猜测她可能发生了什么事情。然后，我们会问幼儿谁愿意帮助她，以及他们会怎么做。接着，我们会出示笑脸娃娃，告诉幼儿这个娃娃得到小朋友的帮助后变得很开心。最后，我们会总结这个活动的教训，告诉幼儿每个人都有开心或生气的时候，当看见别人不开心或生气的时候要能主动帮助他们，让他们变得开心起来。同时，我们会告诉幼儿帮助别人也是一件很开心的事情。为了让幼儿能够实践这个教训，我们会让他们在气球上画上开心的表情，并送给不开心的人，并对他们说一句安慰的话。

通过这个活动，我们希望能够帮助幼儿更好地了解和表达自己的情绪，学会关心和帮助他人，并培养他们积极向上的心态和快乐的情感。同时，我们也希望通过这个活动展现幼儿可爱的一面，并让他们感受到自己的重要性和价值。

幼儿中班家长会活动详细方案6

活动目标：

1、激发幼儿对周围事物积极探索的欲望，提高观察能力，培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。

2、初步培养幼儿爱家园的情感，懂得爱护周围的环境。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。